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时间:2020-05-09
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1、用”转化”的策略解决问题国标本苏教版六年级数学(下)教材海州区大井小学刘波4÷=43223÷×=×234÷1﹙﹚﹙﹚=4×2323×﹙﹚32分数除法(新知)分数乘法(旧知)商不变的规律转化回顾感知回顾感知平行四边形长方形剪切、平移转化我们是怎么推导三角形面积公式的?回顾感知三角形平行四边形转化旋转、拼回顾感知我们是怎么推导三角形面积公式的?梯形平行四边形转化旋转、拼回顾感知我们是怎么推导梯形面积公式的?三角形平行四边形长方形梯形转化转化转化链:圆长方形转化化圆为方圆柱长方体转化变曲为直探索提升想一想:下面
2、哪个图形的面积大?数不准,算又难!怎么办?探索提升想一想:下面哪个图形的面积大?探索提升想一想:下面哪个图形的面积大?探索提升想一想:下面哪个图形的面积大?探索提升想一想:下面哪个图形的面积大?探索提升想一想:下面哪个图形的面积大?探索提升想一想:下面哪个图形的面积大?想一想:运用什么方法比较面积大小的?复杂的图形简单的图形转化平移、旋转探索提升214181+++161812141161探索提升算一算:结果等于多少?816412141161321214181+++161321641++探索提升算一算:结果
3、等于多少?下面两个图形的周长相等吗?拓展应用(共同探讨)( )( )( )( )( )( )拓展应用(独立完成)拓展应用1.有16支足球队参加比赛,比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行.一共要进行多少场比赛后才能产生冠军?①如何用图形表示比赛的过程?②怎样列式求比赛的场数?③转化的方法是什么?智慧导航:(小组探究)211433877161515球队总数被淘汰球队数比赛总场数8+4+2+1=15(场)如果有64支球队参加比赛,产生冠军要比赛多少场?16-1=15(支)如果有N支球队参加比赛,产生冠
4、军要比赛多少场?可以转化成用减法求比赛的场数吗?1122141m拓展应用计算下面图形的周长。(小组探究)1m1×4=4(m)红:4×3.14=12.56(m)黑:(4×2)×3.14÷2=12.56(m)周长:12.56+12.56=25.12(m)还有更聪明的解法!什么叫解题?解题就是把题目转化为已经解过的题。我们小学六年的数学学习过程,就是不断转化的过程。总结感悟司马光砸缸、曹冲称象是我国古代少年善于转化的经典故事,我们今天的孩子一定比古人更聪明!1、计算:1+3+5+7+9+11+13=课外探究课外
5、探究2、有三堆围棋子,每堆60枚。第一堆黑子与第二堆的白子同样多,第三堆有是白子。这三堆棋子一共有白子多少枚?课外探究13、一杯牛奶,喝掉,加满水摇匀,喝掉,加满水摇匀,再喝掉,再加满水,最后整杯喝掉。请问:喝的水多,还是牛奶多?同学们再见
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