六年级语文检测题.doc

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1、东四路小学2015—2015学年度第二学期六年级语文能力测评2015.4一、基础知识。（50分）1.看拼音写汉字。（12分）xúnhuáncháoxuézēngtiānjiěpōu（）（）()()pánshānyánjùnshuāiruòɡōnɡxūn()()()()fènɡxìqiāngōngzhōnɡliúdǐzhù()()()2.比一比，再组词。（4分）浇（）蜓（）猾（）碑（）饶（）蜒（）滑（）牌（）3.选择题（15分）(1)选出拼音完全正确的一项（   ）（2分）A.机械（jījiè）  攀登（pān dēng）震撼（zhènhàn）矍铄（jué shuò）B

2、.迄今（qì jīn） 凝重（níngzhòng）憨厚（hānhòu）痉挛（jīngluán）C.蹂躏（róu lìn） 肃清（shù qīng）愚昧（yú  mèi）辽远（liáoyuǎn）D.虏掠（lǔlüè）   遒劲（qiú jìng）剖析（pōu  xī）黏稠（niánchóu）(2)选出有错别字的一项（    ）（2分）A.玲珑  宛转  蹒跚   锦锈B.肃清  崩溃  风韵   馈赠C.琥珀  痉挛  蠕动   酣睡D.累赘  啜泣  颓丧   妩媚(3)下列句子中意思不同于其它三句的是（）。（2分）A一粒种子所显现出的力，使人惊奇万分。B一粒种子所显

3、现出的力，不能不使人惊奇万分。C一粒种子所显现出的力，怎能使人惊奇万分？D一粒种子所显现出的力，怎能不使人惊奇万分？(4)选出正确的一项是（   ）（2分）A.夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。（夸张）B.你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？（设问）C.中国是生育我们的母亲。（比喻）5D.大草坪的假山旁，美人蕉像举着火把的运动员，多精神！（拟人）(5)按要求写词语（5分）写出下列词语的反义词。平凡（）阻塞（）写出与“摸门道”构造相似的词组：（）（        ）写出四个字中带有一对反义词的成语：（      ） （        ） 写出出自寓言故事的成

4、语：（      ） （        ） 写出不怕挫折，勇敢面对困难的成语：（      ） （        ） (6)给加点词语选择正确的解释（共２分）意思：①语言文字的意义②意见、愿望③礼品代表的心意④情趣、趣味（1）这个不过是我的小意思，你就收下吧。（）（2）我的意思是在家，不必去。（）（3）这句话是什么意思。（）4.按要求完成句子。（10分）（1）修改病句。通过这次“学雷锋”活动，使我们受到了很大的教育。（2）报春的大雁成群结队地飞过江北、江南的山川和田野。（缩句）（3）防风林挡住狂风。（改为拟人句）（4）我觉得碗很重，怎么也送不到嘴边。（改为夸张句）（5

5、）王老师和蔼地对向阳花说：“你的错误我早有耳闻，说吧。”（改成转述句）5.课文精彩回放：（9分）（1）的长联《长城赞》下联中与：“数不清将帅吏卒，黎庶百工，费尽移山心力，修筑此伟大工程。”相对应的句子是“，，，。”（2）雷锋，中国人民解放军战士，的楷模。“你，浪花的一滴水”歌颂了雷锋的精神，表达了对他的。5（3）“生,亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼,。”的这句话表明了对生命价值的理解,概括成一个成语是：（4）《蝶恋花·答李淑一》词中“杨”“柳”既指和，也指。这里的修辞手法是。（5）获得“人民艺术家”称号的作家是，他的作品有、等。二、阅读汇报。（5分）古人喜欢

6、吟诗作赋。如果你在下列情况中，会即兴吟上学过的哪一句古诗呢？1、过春节时：2、下春雨时：3、中秋节时：4、送友人时：5、思家时：三、阅读园地。（20分）1.借助注释阅读《论语》节选，按要求作答。（6分）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)　（注释）温：温习。故：原来的（知识）。而：连词。知：知道。新：新的东西。可以：可以作为。为：作为。师（别人的）老师。矣：虚词，不翻译。　　⑴翻译句子:⑵用“/”在原句划出停顿。⑶这句话告诉我们一种学习方法：通过六年的学习，你还获得了哪些学习方法？请列举三种。2.认真读文，完成练习。（14分）穿透灵魂的微笑非洲的一座火山爆发

7、了，随之而来的泥石流狂泻而下，迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木，一切的一切都没有躲过被冲毁的（劫难困难）。滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲，每一次拉扯无疑是一种更大的（伤害危害）。此刻房屋早已倒塌，她的双亲也被泥石流夺去生命，她是村里为数不多的幸存者之一。5当记者把摄像机对准她时，她始终没有叫一个“疼”字，而是咬着牙微笑着，不停地向营救人员挥手致谢，两臂做出表示胜利的“V”字形。她（坚信相信）