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时间:2020-04-25
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1、体育课教案年级:二年级(水平一)任课教师:谭辣云教学内容投掷:扔纸团;游戏:捡垃圾游戏。教学目标1、通过扔纸团的练习,了解原地投掷的方法及其锻炼价值;2、学习并掌握协调、正确的跳动作动作和技巧;3、学生了解投掷相关知识,培养爱护环境的良好习惯和团结合作的精神教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数开始准备部分一、常规二、准备活动一、1、教师提前到场,准备好场地器材。2、接受体育委员报告,向学生问好。3、宣布本课内容、教学目标及要求,安排见习生。二、1、绕篮球场跑3~5圈2、教师领做徒手操:①头
2、部运动;②肩部运动;③扩胸运动;④垫脚尖运动;⑤关节运动;⑥压腿运动。5分一、1、学生将器材拿至场地。2、体育委员整队,检查汇报人数。队行:二列横队×××××○○○○○×××××○○○○○★△3、师生问好,认真听讲明确要求。二、1、学生保持愉快的心情,做好热身的准备。2、成四列横队体操队行,听口令跟教师一起做充分放松。要求:动作协调有节奏。1∫2次基本部分一、投掷:扔纸团一、1、导入:同学们:有谁能让一张纸飞得更远?2、师生共同探讨得出结果3、教师讲解示范投掷的正确方法15分∫一、1、学生认真听取
3、教师讲解,明确所学练习的意义。队行:四列横队。×××××○○○○○×××××○○○○○×××××○○○○○×××××○○○○○★5∫教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数基本部分3、教师组织学生开展投掷练习。(整体练习与分组练习想结合)15分2、按要求在组长带领下认真开展各种练习。3、让学生在练习中找到答案,优秀学生示范,吸取同伴的先进经验。4、按要求开展投掷练习:6次二、捡垃圾比赛二、1、教师讲解比赛的方法与规则2、及时表扬和鼓励,对完成练习积极的同学进行精神奖励。10分二、1、培养学生的
4、环保意识,从小养成好习惯。2、听清教师讲解,仔细观察教师的示范。3、分小组进行比赛:4、积极争优,努力创先,对做得好的队伍进行鼓掌赞扬。5或6次结束部分一、放松运动二、小结一、在教师的带领下做放松运动。二、总结讲评本课学习情况,对完成较好的小组进行表扬。三、安排学生收拾器材,师生再见,宣布下课。5分一、学生按要求认真开展活动,做好充分放松。二、学生小结自我上课情况,组长总结汇报。三、第2组收拾器材,师生再见。实施班级1234预计负荷练习平均密度45%心率145次/分情况记载日期场地器材纸60多张;
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