初一公开课教案.doc

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1、体育课时计划第3周第2、3课次第2周第1、2、3课次第3周第1、2、3课次学习目标认知目标：学生能熟记并说出各节操的名称。技能目标：学生能基本掌握动作要求，跟上节奏练习。情感目标：学生能自我评价，认真听讲、看示范，积极模仿、积极练习学习内容游戏；中学生广播操（第三、四节）场地器材运动场教学重点动作幅度及到位教学难点协调性教学顺序课堂常规→准备运动→游戏→中学生广播操→放松运动课序时间负荷达成目标学习内容教法与学法一二三255小小中集合要快、静、齐，精神饱满。提高学生兴奋程度，培养良好的运动准备习惯。使学生体验游戏乐趣，培养学生体育兴趣和团结

2、协作的精神，发展学生的身体素质和个性，树立自信心。课堂常规：1．体育委员整队、检查、报告人数；2．师生问好；3．宣布课的内容；4．安排见习生，检查服装。准备运动：1、徒手操；2、绕运动场慢跑一圈游戏——《听数字，找朋友》组织：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO△组织：同课堂常规。教法与学法：由教师喊口号，带领学生一起做。要求：动作幅度大，充分活动各关节。组织：两路纵队慢跑组织：男女要求：教法与学法：教师讲解游戏规则，指导学生进行；要求：注意安全，遵守游戏规则，听从指挥。课序时间负荷达成目

3、标学习内容教法与学法四五六1222中小小发展学生速度、力量、灵敏、协调等身体素质，培养学生锻炼的习惯。积极放松，调整身心，消除疲劳。广播操：1、复习广播操前四节2、学习第三节：踢腿运动3、学习第四节：体侧运动1、放松运动2、师生评价3、收拾器材、宣布下课。教法：1．教师讲解动作要领，学生根据教师要求练习。2．学生练习：（1）分解动作练习（2）完整动作练习3．纠正错误动作。要求：动作到位。组织：组织：同准备部分。教法与学法：教师喊口令与学生一起练习。要求：充分放松。安全教育与相关措施生理负荷与练习密度预测1．检查场地和器材情况；2．检查上课着

4、装；3．进行游戏和身体素质练习时，强调注意事项，预防安全事故发生。平均心率：130——140次/分强度指数：1.7——1.8练习密度：40%——50%课后小记