北师大版数学第十册.doc

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1、北师大版数学第十册：《倒数》教学设计　学习内容：教材24页的内容。　　学习目标：　　1.在计算、比较、观察中，发现倒数的特征并理解倒数的意义。　　2.掌握求一个数的倒数的方法。　　重点、难点：掌握求一个数的倒数的方法。　　学习内容：　　一、算一算　　2/3×3/2=2×1/2=　　8/11×11/8=1/10×10=　　7/9×9/7=7×1/7=　　5/6×6/5=1/5×5=　　通过计算你有什么发现？（）　　二、写一写：根据得出的结论你能写出一些具有这样特征的数吗？　　阅读：如果两个数的乘积是1，那么我们称其中一个数是另一个数的倒数。比如1/2的倒数是2，2的倒数是1/2，

2、这两个数互为倒数。　　三、试一试：写出下面各数的倒数　　3/45/241　　想一想：怎样求一个数的倒数？　　（）　　把你的方法在小组内交流一下。　　四、练一练：把互为倒数的两个数连起来　　7/813/9115/13　　1/38/71001/100　　9/13313/151　　五、思考　　二又三分之二的倒数是（），0.2的倒数是（）。任何一个数都有倒数吗？　　填完后在小组内交流。