人力资源开发与管理课程论文

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1、学院________________专业_________________班级_____________本专学号_________________姓名__________________密封线学生须将文字写在此线以下鲁东大学商学院2010－2011学年第1学期2007级国际经济与贸易专业本科《人力资源开发与管理》课程论文课程号：1600260-202任课教师成绩论文题目：试述人力资源培训体系及其在保持企业竞争优势中的作用论文要求：（对论文题目、内容、行文、字数等作出判分规定。）论文撰写中态度认真。题目符合要求；并按要求按时完成论文。论文结构合理，论述基本符合逻辑，层次分明，

2、见解有独到之处，数据准确、可靠，对问题的分析深入。能较好地掌握和运用有关培训的基本原理，论文有一定意义，反映出作者基本掌握了有关人力资源基础理论知识。语言文字通顺。图表制作基本符合要求。字数不少于2500字教师评语：教师签字：年月日正文（题目小四宋体，正文宋体5号字，单倍行距）试述人力资源培训体系及其在保持企业竞争优势中的作用摘要：随着市场竞争的日益激烈，人力资源管理的强弱直接影响企业的竞争能力，在竞争日益激烈的今天，培训已经为企业培养优秀人才，最大限度创造企业人力资本价值的有效途径，企业管理者也逐渐加大培训力度。本文即从人力资源培训的基础方面展开论述，并简要分析其在保持企

3、业竞争优势中的作用关键词：人力资源人力资源培训企业竞争正文：随着市场经济的发展,人类社会已迈入知识经济时代,人力资源在经济生活中的地位将显得越来越重要。人力资源是存在于人身上的社会财富的创造力，亦是人类用于生产产品或提供服务的体力、技能和知识的综合反映。而人力资源培训则是指企业为了使员工获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为，以利于提高员工的绩效以及员工对企业目标的贡献，企业所作的有计划的、有系统的各种努力。人力资源培训包括三个方面的内容:知识,技能和素质培训。知识培训是对员工进行本专业新知识的培训，使其具备完成本职工作所必需的基本知识和适应未来工作所需的新知识

4、；技能培训是对在岗员工进行岗位职责，操作规程和专业技能的培训，使其在充分掌握理论的基础上，能自由的应用发挥和提高；素质培训。。。进行培训之前首先要进行培训需求分析，所谓培训需求分析是指在规划和设计每项培训活动之前，有培训部门，主管部门，工作人员等采取各种方法和技术，对组织及其成员的各种目标知识技能等进行系统的鉴别与分析，已确定是否需要培训及培训内容。培训需求分析是确定培训目标，设计培训规划的前提，也是进行培训评估的基础，因而它是搞好培训工作的关键。培训需求分析包括组织分析，工作分析和培训需求的战略分析三个方面。然后进入正式培训阶段，培训的形式有。。。。。。三、企业人才培养的

5、必要性。                             第一，企业人才培养和培训，为员工的职业发展创造有利条件，体现了企业对员工的发展激励。员工工作的目的除了获取物质需要外还要追求个人事业的发展。提供明确的职业发展方向和良好的晋升机会，这是对员工的重要激励。职业发展作为重要的非物质激励因素，对员工特别是处于事业发展阶段的员工，其激励作用是非常明显的。如德尔福汽车系统公司的员工发展设计方案是：创造条件促进员工成长，从而推动公司成长”。它冲破了传统提拔人才的模式，通过对员工能力的评价，找出强项和弱项，并根据个性、兴趣和特长，为其进行发展趋势的设计，采取相应的培训，使其

6、扬长避短，最大限度地实现自身价值，获得自我实现的动力。第二，企业人才培养和培训，提高员工工作的适应能力，体现了企业对员工的工作激励。工作激励是将工作本身变成一种激励方式，使员工在工作中最大限度地发挥自己的潜能，充分表现自己的才能，从而获得最大的满足。这是员工和企业取得“双赢互利”的行为。  2  第三，企业人才培养和培训，为员工提升自身的潜能注入新的知识源泉，体现了企业的育人激励。由于企业能为员工在个人素质和专业知识方面提供更多的学习机会，他们就会受到很大的激励，以更大的精神动力投入到工作中去。所以，培训激励是企业将培训作为激发员工工作积极性的一种重要手段。此外，现代企业不

7、仅是制造产品的阵地，同时也是培育人才的摇篮。员工培训具有双重功能，一方面是企业对员工助之成才，另一方面是促使员工自我成才。许多事实证明，员工通过培训，还可以挖掘自己的潜力，提高自身素质和竞争能力，从而得到更多的发展机会，实现自成其才。第四，提供培训机会对企业吸引人才，留住人才也有显著的作用。企业同时提供优厚的物质激励和学习机会的精神激励，是吸引人才，留住人才的举措。在发达国家的许多企业中，往往通过各种优惠政策、丰厚的福利待遇、“快车道式”的晋升途径来吸引企业需要的人才。美国《财富》杂志在评选本国“５００家大公司”时