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时间:2017-12-12
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1、校园SNS社交网络对本科生人际交往的影响——以人人网为例“博文杯”大学生百项实证创新基金项目申请表项目名称:校园SNS社交网络对本科生人际交往的影响——以人人网为例指导老师:熊会兵(工商管理学院副教授)张戡(金融学院副教授)项目主持人:贾镒萌1项目参与人:白德龙刘柳韦馨惠周俊2翟柯326校园SNS社交网络对本科生人际交往的影响——以人人网为例中南财经政法大学“博文杯”大学生百项实证创新基金项目申请表项目名称校园SNS社交网络对本科生人际交往的影响——以人人网为例主持人贾镒萌联系方式电话15527669933电子信箱954941395@qq.c
2、om主持人已有成果1.参加“人才租赁模式下大学生就业观念的探析”大学生创新性实验计划获国家级立项2.两次获得三等等人民奖学金参加人姓名学院专业年级白德龙金融学院金融(CFA方向)10韦馨惠金融学院金融(CFA方向)10周俊金融学院金融(CFA方向)10刘柳金融学院金融(CFA方向)10翟柯统数学院信息与计算机科学0926校园SNS社交网络对本科生人际交往的影响——以人人网为例项目论证(包括:1、选题依据。2、学科交叉和创新。3、调研时间、地点、方式、内容等。4、成果形式等)项目论证详见附件目录26校园SNS社交网络对本科生人际交往的影响——以
3、人人网为例一、研究背景4(一)社会网络的发展4(二)社交网络的产生与发展4(三)人人网的崛起5二、选题依据6(一)理论依据6(二)现实依据7三、课题价值7(一)调研目的71.了解并探讨本科生对人人网的运用状况82.了解并分析人人网对本科生社交圈的影响。83.了解本科生对人人网的满意程度。94.总结分析数据,研究并探讨合理的人人网的时间运用分布10(二)课题意义10(三)可行性分析11四、学科交叉和创12(一)学科交叉12(二)课题创新131.理论性和实践性相结合132.求真务实133.科学性:134.时事性:135.全面性:13五、调研设计1
4、4(一)调研思路:14(二)调研步骤:16(三)调研对象:17(四)调查方法:17(五)调研时间地点安排:18(六)数据处理:20六、成果形式20(一)研究报告20(二)学术论文20(三)有效调查问卷的回收20(四)发布相关新闻报道,保存图片、影像资料20七、参考文献21八、附录22u关于人人网对大学生人际交往的影响的调查问卷(网络版)22u关于人人网对大学生人际交往的影响的调查问卷(现实版)25九、学院及学校意见表27【附件】26校园SNS社交网络对本科生人际交往的影响——以人人网为例校园SNS社交网络对本科生人际交往的影响——以人人网为例
5、一、研究背景(一)社会网络的发展社会网络,是指社会个体成员之间因为互动而形成的相对稳定的关系体系,社会网络关注的是人们之间的互动和联系,社会互动会影响人们的社会行为。现今社会是一个高度重视人际发展的的社会,所以,就社会网络的研究分析,前人已有不少总结。从30年代到60年代,在心理学(主要是移居美国的具有格式塔研究传统的德国社会科学家如K.勒温(Lewin)对群体结构的研究、J.莫雷诺(Moreno)开创的社会计量学研究以及F.海德(Heider)对社会态度、社会均衡的研究等)、社会学(莫雷诺等)、人类学(布朗、纳德尔等对社会结构的研究、梅奥等
6、人对霍桑工厂的研究、英国曼彻斯特大学的巴恩斯、米歇尔等人的研究)以及数学(特别是欧拉开创的图论、代数模型研究)、统计学、概率论研究领域,越来越多的学者开始构建“社会结构”概念,认真思考社会生活的“网络结构”,各种网络概念(如中心性、密度、结构平衡性、结构均衡性、区块等)纷至沓来,到1967年美国社会心理学家米尔格伦(StanleyMilgram)“六度分离”理论的提出,“,社会网络”一词渐渐步入学术殿堂。对于社会网络,前人所持有的观点便有:世界是由网络而不是由群体或个体组成的;行动者之间的关系是资源流动的渠道;网络结构环境影响或制约个体行动,
7、社会结构决定二元关系的运作等。(二)社交网络的产生与发展伴随着科技水平的飞速提高,网络应用的普遍化,互联网已经走入了我们的生活。在web2.0模式的产生背景下,社交网络,在社会网络的基础上得到了发展。社交网络即社交网络服务,源自英文SNS(SocialNetworkService)的翻译,中文直译为社会性网络服务或社会化网络服务,意译为社交网络服务。社交网络含义包括硬件、软件、服务及应用,由于四字构成的词组更符合中国人的构词习惯,因此人们习惯上用社交网络来代指SNS(SocialNetworkService)。社交网络最早可以追溯到1997年
8、开张的Sixdegree网站。2000年Sixdegree以换股方式(市价1.25亿美元)卖给YouthSteamMediaNetworks时,就已经拥有300多万
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