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时间:2020-04-16
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1、关于初中英语有效导入情况的调查问卷同学们好:为了更好的了解学生们对课堂导入的实施评价制订此问卷,此问卷仅用于课题研究,不作其他用途,恳请如实填写,谢谢合作。1、你对英语感兴趣吗?()A.特别感兴趣B.不太感兴趣)C.一点也不感兴趣2.你感到英语学习困难吗?()A.太困难B.一般C.不困难3.你觉得最阻碍你学习英语的因素是()A.无法进入学习英语的氛围B.对其不感兴趣C.底子差4.老师上课前让你猜谜语,玩游戏,看图片,听歌,讲故事会不会提高你的学习兴趣?()A会B不会C没影响5.在新课开始之前,对与本节课的内容有关的知识与技能进行复习与巩
2、固觉得有用吗?()A很有B一般C没影响6.学习新课你觉得什么方式最有效?()A利用课前导入B.直接学习新内容C随便7.你对英语课上的课前导入有什么感受?()A很有兴趣,学习效果良好,让我更容易的理解课文?B很开心,整节课都很有激情C怎么不讲新课了8.你认为导入在整个课堂教学过程中占据什么地位?()A.非常重要,是一堂课成败的关键B.重要,在课堂上直接影响学生学习的兴趣C.不重要,对课堂教学没有什么影响9.你喜欢老师设计的导入吗?()A.很喜欢B.喜欢C.不喜欢10.导入新课你喜欢哪种形式?()A.利用实物、教具、图片、录音机等直观演示B
3、.由自己预习后通过练习来导入C.用歌曲、游戏、表演导入D.用话题讨论的导入
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