关于初中英语课堂导入环节情况调查问卷

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1、关于初中英语课堂导入环节情况调查问卷（学生问卷）亲爱的各位同学：你们好！这次问卷邀请你参与和探讨一些有关初中英语课堂导入环节方面的问题。针对你们的特点，精心设计符合你们需求的课堂导入，为提高英语教学效率提供依据并以此进一步改善初中英语课堂导入的现状。请根据你的英语学习经历对下面的问题进行选择，在你确定的选项上打钩。如果你觉得有需要补充的地方，请你写出宝贵的意见和建议。谢谢你的积极参与和配合！1、你对英语学习感兴趣么？A.特别感兴趣B.不太感兴趣C.一点也不感兴趣D.根本提不起兴趣学习2、你认为你的班级英语课堂气氛活跃吗？A.很活跃B.比较活跃C.一般活跃D.沉闷3、你的英语老师在教

2、学开始前几分钟是否会利用短暂的几分钟时间进行课堂导入?A.每堂课都有B.大部分情况有C.几乎没有D.从来没有4、你的英语老师经常设计课堂导入环节吗？A.经常设计B.有时设计C.不设计D.不知道5、你的英语老师课堂导入一般需要多长时间？A.1-3分钟B.3-5分钟C.5-7分钟D.时间较长6、你喜欢没有任何导入的英语课堂吗？A.喜欢B.一般C.不喜欢D.不知道7、你喜欢你的英语老师设计的课堂导入吗？A.喜欢B.一般C.不喜欢D.不知道8、你认为老师的英语课堂导入，能激发你的学习兴趣吗？A.能B.有时能C.不能D.不知道9、你认为英语课堂导入是否会浪费教学时间，分散你的注意力？A.会B

3、.可能会C.不会D.不知道10、英语老师在进行课堂导入时你积极参与了吗？A.经常　Ｂ．有时C.没有D.不知道11、你的英语老师的课堂导入能活跃课堂气氛吗？3A.不能B.有时能C.能D.不知道12、你认为你的英语老师的课堂导入对你学习新知识点有帮助吗？A.帮助不大B.有一定的帮助C.帮助很大D.没有帮助13、你认为你的英语老师的课堂导入能使你明白本节课的教学目标和教学任务吗？A.不能B.有时能C.能D.不知道14、你认为英语老师在设计课堂导入的时候，有必要了解你的需求吗？A.有必要B.很有必要C.没有必要D.不知道15、你认为英语课堂导入的目的是什么？A.基于教学内容的需要B.提高学

4、生的兴趣C.活跃课堂气氛D.不知道16、你认为英语课堂导入的环节：A.费时B.效率低C.有利于学习效率的提高D.不知道17、你的英语老师经常采用的课堂导入策略是：A.用一、两种方法B.常用一种方法C.多种方法互相融合D.不知道18、你喜欢的课堂导入方式（可多选）：A.背景知识导入法B.多媒体导入法（唱歌、视频等）C.游戏导入法D.日常话题导入法E.对话导入法F.情景导入法G.故事导入法H.复习导入法I.其他J.老师直接上课19、你的英语老师经常采用的课堂导入方法是什么？（可多选）A.多媒体导入（利用多媒体等影像资料）B.情境导入（提供一个语言情境，通过表演等方式）3A.话题导入（利

5、用随意的交谈或话题讨论）B.知识迁移导入（利用已学过的知识进行知识迁移）C.老师在课堂上不使用课堂导入，因此无法作答20、你认为英语课堂导入对你的学习起到了：A.提高了我的学习兴趣，使我更喜欢学习英语B.吸引我的注意力，使我更快进入学习状态C.帮助我将新旧知识联系到一起，形成知识网络D.拓展了我的视野，增加了我的文化知识E.老师在课堂上不使用课堂导入，因此无法作答3