关于高中英语课堂导入情况的调查问卷

关于高中英语课堂导入情况的调查问卷

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时间:2019-09-05

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1、关于高中英语课堂导入情况的调查问卷同学们好,本人在做关于高中英课语堂教学导入的问卷,希望了解你们的英语学习情况和对英语课堂导入实施的评价。问卷制作仅用于课题研究使用,不作其他用途。恳请如实回答,谢谢你们的合作。1.你认为英语重要吗?()A.很重要B.重要C.不重要2.你对英语感兴趣吗?()A.特别感兴趣B.不太感兴趣C.一点也不感兴趣3.你最喜欢教科书的哪一个环节?()(多项选择)A.热身(即导入)B.听力C.口语D.阅读E.语言F.综合G.建议H.要点I.练习4.你认为导入在整个课堂教学过程中占据什么地位?()A

2、.非常重要,是一堂课成败的关键B.重要,在课堂上直接影响学生学习的兴趣C.不重要,对课堂教学没有什么影响5.你的老师设计导入吗?()A经常B.偶尔C.从不6.你喜欢老师设计的导入吗?A.很喜欢B.喜欢C.不喜欢7.你的英语老师一般如何导入新课,即如何开始讲授新课?()A.口头交代,直接开始。如:我们今天上本单元的第一篇阅读B设计活动导入。如看照片,听故事,听歌,猜谜语等C.复习I口内容来开始新课&如果你希望老师设计导入活动,你希與用何种方式?(请具体描述)关于高中英语课堂导入情况的调查问卷老师们好,木人在做关于高屮

3、英课语堂教学导入的问卷。希望了解你们在英语教学中导入的设计及实施情况。请您在百忙之中完成这份问卷,以帮助我完成这项课题研究任务。问卷制作仅用于课题研究使用,不做其他用途。恳请您把您的观点坦诚地与我们分享。谢谢你们的合作。1•您了解“任务型语言教学”中话题导入吗?A.非常了解B.了解C.不了解2•您认为培养学生的听说能力重要吗?A.很重要B.重要C.不重要3•您最喜欢教科书的哪一个环节?A.热身(即导入)B.听力C.口语D.阅读E.语言F.综合G.建议H.要点I.练习4.您认为“导入”重要吗?A.很重要B.重要C.不

4、重要5.您每节课都有“导入”设计吗?A.经常B.偶尔C.从不6•您不设计“导入”的原因是什么?A.教学任务重,没有时间B.方法不重要,成绩说明一切C.教学条件不允许D.不懂,不会设计E.考试压力太大,没有心情F.班额太大,不方便操作G学校不支持H.学生程度太差,无法用英语交际7•您尝试过设计“任务型教学”指导下的热身(导入)活动吗?A.经常B.不常有C.没有1.您经常可以去外地听课、学习吗?A.经常B.很少C.儿乎没有表1是对学生进行的问卷调查结果你认为英语重耍吗?很重要重要不重耍93%7%0%你对英语感兴趣吗?很

5、喜欢喜欢不喜欢30%21%8%你最喜欢教科书的哪一个环节执八、、身听力口语阅读语言综合建议要点练习53%5%4%60%10%8%30%15%1%你认为“导入”在整个课堂教学中占据什么地位?非讯重要重耍不車要45%40%15%你的老师设计“导入”吗?经常偶尔从不17%24%39%你害欢老师设计的“导入”吗?很喜欢喜欢不喜欢41%35%10%你的英语老师一般如何导入新课?口头交代,直接开始。设计活动导入,如:看照片,听歌等。复习旧内容来开始新课。25%40%35%表2是对教师进行的问卷调查结杲您了解“任务型教学”屮话题

6、导入吗?非常了解了解不了解18%29%53%您认为培养学生的听说能力重耍吗?很重耍重要不重耍22%59%19%您最喜欢教科书的哪一个环节?执八、、身听力11语阅读语言综合建议要点练习15%4%13%88%27%26%7%24%6%您认为“导入”重要吗?很重要重要不重要25%53%25%您每节课都有“导入”设计吗?经常偶尔从不26%43%31%您不设计“导入”的原因是什么?ABCDEFGH78%66%30%20%17%54%5%56%您尝试过"任务型教学”指导下的热身(导入)活动吗?经常有不常没有12%27%48%您

7、经常可以去外地听课、学习吗?经常很少几乎没冇3%10%87%注:A,B,C,D,E,F,G,H代表着:A.教学任务重,没冇时间C.教学条件不允许E.考试压力太大,没有心情G.学校不支持B.方法不重耍,成绩说明一切A.不懂,不会设计F.班额太大,不方使操作H.学生程度太差,无法用英语交际

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