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时间:2020-04-15
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1、音乐活动:请你跟我做活动目标:1:学习唱歌曲:《请你跟我做》。2:用动作与老师进行音乐游戏活动。3:初步了解音乐符号——休止符。活动准备:歌曲、休止符,音乐。活动过程:1:随音乐做小鸟飞进场。2:发声练习《我爱我的动物》小朋友听音乐与老师进行发声练习,请小朋友在发声时能做相应的动作。3:引出新歌曲《请你跟我做》,幼儿欣赏并提问:(1)小朋友刚才学动物学得真象,现在我再考考小朋友:听听歌曲里唱了什么?(2)提问,请小朋友说说在歌曲里听到了什么?4:带领幼儿读歌词1——2遍。5:引出休止符。(1)小朋友听老师唱一遍歌曲,看看老师做了什么动作。(老师在唱到有休止符的时候就做停止的动作)
2、(2)引出“休止符”带读2——3遍。6:带领幼儿学习唱歌曲《请你跟我做》(1)请小朋友跟老师学唱歌曲2——3遍。(2)请男孩子女孩子各唱一遍。(3)请各别能力强的孩子起来表演一遍。7:音乐游戏《请你跟我做》。(1)游戏规则:把幼儿分为7组,由老师指挥每组幼儿负责一个动作,包括“点点头”“排排坐”“伸伸手”“弯弯腰”“转转圈”“扭扭腰”和轻轻跳,当唱至“随着音乐停下,请你看着我”一句时,幼儿便要静止不动。(2)游戏进行3——4遍。8:小结今天我们做了运动,活动了筋骨,小朋友开心吧,以后我们也要多运动,做个健康的好孩子。
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