拟写公益广告词(整理)

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1、水,在减少…生命,在灭亡…苹果,没有皮会氧化、腐烂；地球，没有绿色会沙化、消亡；生命，没有绿色会……生有涯,爱无尽…公益广告[高考语文专题复习]拟写词公益广告视频欣赏考点解说:广告词拟写的能力考查要求：联想、想象的能力；锤炼词句的能力；创新思维的能力；观察生活的能力。比照《考试说明》，我们可以把它纳入“扩展语句、仿用句式”的考点范围，同时它又涉及到“语言表达简明、连贯、得体”的考试内容，在拟写过程中，我们还可以使用适当的修辞方法，因此，它可以说是一道综合性的表达测试题。一、什么是公益广告词？不是以收费性的商业宣传来创造经济

2、效益，而是“免费推销”某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高社会文明程度，获取良好的社会效益的广告，就是公益广告，其文字宣传部分就是公益广告词。目的：为了营造一种气氛和声势，即某种社会氛围。作用：是传播社会文明，弘扬道德风尚。二、公益广告的基本特点节约方寸地,留与子孙耕!珍爱生命，远离毒品以道理倡导人，主题鲜明公益广告是向公众推销观念或行为准则，应以正面宣传为主，提醒规劝为辅的方式，与公众进行平等的交流，不能高高在上，颐指气使。滴滴情深自来水,请你拭去我的泪因为你的一滴血，我的笑容不再苍白以情感打动人，态度诚恳

3、人的态度是扎根于情感之中的，如果能让观念依附在容易被感知的情感成分上，就会引起人的共鸣。公益广告的品位来自思想性和艺术性的统一，在艺术的濡染中让受众自己去思考、去体会，所以广告创意就显得尤为重要。以创意吸引人，构思新颖有个学生爬墙出校被校长抓到了，校长问他为什么不从校门走？他说：“美特斯邦威——不走寻常路。”校长又问他这么高的墙怎么翻过去的啊？他指了指裤子说：“李宁——一切皆有可能。”校长又问他翻墙是什么感觉？他指了指鞋子说：“特步——飞一般的感觉。”第2天他从正门进学校，校长问他怎么不翻墙了。他说：“安踏——我选择，我喜

4、欢。”第3天他穿混混装，校长叫他不能穿混混装。他说：“穿什么就什么——森玛服饰。”第4天他穿背心上学，校长说不能穿背心上学。他说：“男人简单就好——爱蹬堡服饰。”第5天他没穿上衣校长更奇怪了他说：“牙口好，嘿，胃口就好，吃嘛嘛香，身体倍棒！”校长于是决定开除他，他问为什么。校长说：“动感地带——我的地盘我做主。"能触动你的就是好广告吗？是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道；是鸟先消失还是蛋先消失，你知道，我知道，只有鸟不知道。珍惜我，就是造福全社会在这里，香火不再延续……晦涩：内容目的不够明确公益广告词编拟的

5、切入点一、从对象作用、危害入手：奢侈像一把剪刀，无情地剪掉了你的财富和时间。献出一滴血，又一个生命将向你微笑。二、直接从对象内容(特征、性质）入手：为何血浓于水？因有爱在其中。三、如何写好公益广告词？1、内容目的场合对象明确前提2、打动人心标准产生共鸣，引起震撼，引起恐慌……如何打动公众的心？激起爱怜之情重点正面肯定，激发积极性和自觉性估计严重后果，引起忧患意识激发崇高感、唤起自觉意识激发大众某种恐惧心理1、也许，你的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟（医院禁烟）2、城市要美容，大家是天使。3、知道我在等你吗？（垃圾桶）4、流

6、的最后一滴水将是人类的眼泪。5、千万别点着你的烟，它会让你变为一缕青烟。（加油站禁烟）点燃你的烟，污染了空气，害了人性命，良心在哪里！分寸场合1、守望相助手牵手，献血救人心连心2、不要让我无故流泪。（水龙头）4、波涛让江河澎湃，热血使生命沸腾5、我健康，我献血，我自豪！对偶，整齐醒目比兴，生动动人排比，铿锵有力多用修辞3、但愿人长久，热血注心田拟人，文采斐然2、质朴语言用日常通俗朴实的口语拟制公益广告词，给人随和亲切之感，体现了“平平淡谈才是真”的创作意境。保护环境就是保护我们赖以生存的家园。为了地球上的最后一片蓝天，让我

7、们保护环境。1、人间自有真情在，献出热血播种爱2、一点热血助他人，一颗爱心好精神3、生命在呼唤，血液在等待，献出你的爱zàiàirénshéndàiài注意押韵4、爱我中华，捐我热血5、真情流淌，血脉相通12、你的鲜血，我的生命动宾主谓偏正力求简洁7,无偿献血人帮人，关爱无限心暖心8,手拉手，心连心，献血不分你我他9,我们爱心的一部分却是他们生命的全部10,生命，因你而奔流不息11,比献出的血更宝贵的是你的真情12,让自己的生命为别人开一次花！13,用爱心为生命加油！整句对称和谐散句灵活自然长句缜密细致短句明快有力陈述句循

8、循善诱祈使句倡导性强感叹句富号召性♦句式多样化用化用诗句：发展经济诚可贵，保护环境价更高。鲜血诚可贵，救人品更高污染一去不复返，安得美好生活乐悠悠。生命诚可贵，爱情价更高。环境被破坏，两者都得抛。轻轻的我走了，正如我轻轻的来(某阅览室）化用歌词流行歌曲是一个丰富的语言知识库，我们可以充分利用流行歌