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时间:2020-04-15
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1、小班区域活动小结:美工区(印画)活动层次目标:1、高水平:对印画活动保持浓厚的兴趣,能大胆尝试从不同角度印画;发现横切、竖切水果、蔬菜印出来的图案明显不同,尽量保持衣服和地面干净。2、中水平:体验印画的乐趣,在印画的过程中尽量保持画面整洁,尽可能不要把颜料混在一起。3、低水平:对参与印画活动感兴趣,尝试用切开的水果、蔬菜印图案。活动材料准备:1、苹果、杨桃、莲藕切开(横切、竖切)。2、水粉颜料(红、黄、绿)、图画纸、添画纸。3、水彩笔、剪刀、浆糊。活动小结: 在幼儿园各项教学活动中,区角活动有着它独特之处,它不仅深深地吸引着每一位
2、幼儿,而且还使幼儿在其中得到发展。小班幼儿具有强烈的好奇心,喜欢模仿,思维受情绪、行为和动作的影响;有意注意时间短,在区域活动中持久性差,容易受各种因素影响而放弃活动或对活动失去兴趣。针对小班幼儿的年龄特点以及心理特征,在创设区域活动环境时,注重情境性、趣味性、互动性的特点,在制定目标时考虑不同水平的发展需要,尤其是材料的准备和投放,注重从幼儿的生活经验出发,兼顾个体差异性,激发幼儿参与活动的积极性。从幼儿感兴趣的活动入手,尽量延长他们在活动中的有意注意时间,保持参与活动的兴趣。小班幼儿处在涂鸦期,对涂色、玩色活动非常感兴趣,水果、
3、蔬菜印画对幼儿来说操作起来难度不大,既能吸引幼儿参与活动,又能满足他们玩颜色的欲望,获得成功的体验。
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