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时间:2020-04-15
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1、花边帽子当妈妈(一) 活动目标:1、理解故事中花边帽子当妈妈的幸福之情,理解词语幸福。2、通过讲述、讨论及观察画面,理解故事内容。3、能大胆表述自己对故事情节及词语的理解,积极参与讨论。 活动准备:1、幼儿用书:《花边帽子当妈妈》。2、漂亮的花边帽子1顶。3、语言磁带、录音机。 活动过程:一、欣赏漂亮的花边帽,引发幼儿参与活动的兴趣。1、教师出示事先准备好的花边帽子供幼儿欣赏。2、幼儿自由说说自己看的帽子是什么样子的。3、教师介绍故事的起因,引发幼儿的猜想。请幼儿猜测并说出自己的想法。二、教师讲述故事,帮助幼儿初步熟悉故事内容。1、教师有感情的讲述故事一遍。2、引导幼儿讨论:故事中的花边帽
2、子一开始为什么不幸福?后来谁帮助她的?有了宝宝后花边帽子有什么感觉?3、教师:鸡妈妈怎样帮助花边帽子的?花边帽子又怎样养育小鸡的?我们再来听一遍故事。三、集体听故事录音,进一步理解故事内容。1、启发幼儿讨论:花边帽子是怎样养育小鸡的?宝宝一天天长大,跟谁去过哪些地方?2、最后花边帽子成了什么样的妈妈?四、借助已有经验,帮助幼儿理解词语“幸福”1、教师:什么叫“幸福”?你在什么时候会感到幸福?2、花边帽子为什么会感到幸福呢?3、鼓励幼儿大胆说出自己想法。
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