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1、132013-2014学年度第二学期八年级物理学案《第七章从粒子到宇宙》主备人:邹来磊上课日期:2014年2月24日总编号:06审核:霍长生7.1走进分子世界目标导学1、知道物质是由大量分子组成的,分子间有空隙;分子在永不停息地做无规则的运动;2、分子间存在着相互作用的引力和斥力。问题导学【板块1】建立物质结构的模型〖活动〗用放大镜观察素描炭笔的笔迹〖现象〗。〖猜想〗物质可能是由组成的,各个微粒,形成了我们所看到的连续体;〖活动〗50ml酒精和50ml水充分混合,观察体积有什么变化?〖现象〗。〖猜想〗物质是由组成的,微粒之间。1、科学家研究问题的方法:(1)根据观察到的进行,提出物质结
2、构的。(2),验证提出的。2、物质结构模型:物质是由组成的,微粒之间。〖总结〗【板块2】分子模型1、分子:能保持物质的。2、分子的特点:分子很小,分子直径的数量级是。3.分子模型:(1)物质是由大量组成的;(2)分子间存在。【板块3】分子的运动〖猜想〗分子会运动吗?你的猜想是。〖活动〗把一个装有空气的瓶子倒着放在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上,瓶口相对,之间用玻璃板隔开,抽去玻璃板后观察有什么变化?〖现象〗。〖结论〗。〖活动〗日常生活中还有那些现象可以证明此结论?〖猜想〗分子运动的快慢与什么因素有关?你的猜想是。〖活动〗1.扩散现象:不同物质组成的物体在时,彼此的现象。2.分子处在;3
3、.温度越高,扩散越快,分子运动越。〖总结〗【板块4】分子间作用力〖质疑〗13132013-2014学年度第二学期八年级物理学案《第七章从粒子到宇宙》既然物质是由分子组成的,分子之间有间隙,且分子又是运动的,那么为什么我们看到的物质却是一个整体?〖猜想〗分子间存在相互作用的。〖活动〗把两个表面光滑的铅块相互紧压在一起。〖现象〗。〖结论〗。日常生活中还有那些现象可以说明此结论?1.物质是由大量组成的,分子间有;2.分子间存在相互作用的和;3.分子、分子运动和相互作用的认识称为。〖总结〗【板块5】纳米技术与材料(1)纳米技术:是指在纳米尺度(1nm=m)内的科学技术。(2)纳米材料:指材料的
4、几何尺寸达到,并且具有特殊性能的材料。随堂练习1.能保持物质化学性质的最小微粒是()A.粉尘粒B.分子C.原子D.电子2.下列现象中能用分子是不停运动着的来解释的是()A、春天,柳絮飞扬B、夏天,槐花飘香C、秋天,黄沙扑面D、冬天,雪花飘飘3.液体和固体中的分子不会散开,而保持一定的体积,这是因为分子间存在__________的缘故,压缩液体很困难,这是因为分子之间还存在着_________的缘故.4.“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时,镜子断裂处的绝大多数分子之间距离较_______分子间几乎没有。达标导测1.图是两块纯净铅块圧紧后,竖起悬挂,下面的铅块不会下落;图乙是喇叭上的圆形
5、磁铁掰断后按原状相对,两半磁铁互相排斥.下列正确的是………()A.由甲图的实验说明分子间有吸引力B.由乙图的实验说明分子间没有吸引力C.由甲图的实验说明分子间没有排斥D.由乙图的实验说明分子间只有排斥力2.不同物质相互接触时彼此进入对方的现象,叫做扩散.下列事例,属扩散现象的是( ).A.长时间堆放煤的墙角,墙壁内部会变黑B.扫地时,阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞C.冷空气下沉,热空气上升D.放在炉火上加热的冷水过一段时间烧开了3.对下列现象的解释,正确的是( ).A.用力拉铁丝,铁丝很难被拉断,说明分子间有引力B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力C.用手捏海绵,海绵的体
6、积变小了,说明分子间有间隙D.两小滴水银接触会变成一大滴水银,说明分子不停运动4.如右图所示,下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体,它的密度大于空气密度.当抽去玻璃片后,过一段时间,看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮,这种现象主要表明()A.分子有一定的质量B.分子间有相同作用力13132013-2014学年度第二学期八年级物理学案《第七章从粒子到宇宙》C.分子有一定大小D.分子在做无规则运动13
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