爱,润物与无声二).doc

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1、爱,润物与无声以爱为开端,为建立良好的师生关系提供了基础。有了对学生的爱,才有了对学生的尊重与理解,教师和学生在人格上才是平等的。尊重学生,是打开学生心扉的钥匙,是治疗心灵创伤的良药。尊重学生,最重要的即是尊重他们的人格。 班里有个小姑娘,叫曹燕文,一次在语文客课上,学习《共同的家》,很多同学都说自己的家是个温暖的幸福的家。可是,她却哭了,原来是父母长期不在家,所以她觉得她的家不幸福。听了她的话看到孩子的眼泪我心里酸溜溜的,不禁为她担忧起来,这么小的孩子心理怎么承受得了这样的压力呢?随后我又为前几天因为她上课没注意听讲草率地批评

2、了她而感到惭愧和后悔。想到这里,我急忙对她说:“我愿意做你的知心朋友,如果你有了困难,我一定会尽力帮助你,你在心里可以把我当作你的妈妈”此后,我经常和她交流。终于在课堂上,她不再心不在焉,不再因为父母的事而影响学习。

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