人教版七年级数学下册 第10章 数据的收集、整理与描述 单元测试题.docx

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1、第10章数据的收集、整理、与描述单元测试题一、选择题（本题共计10小题，每题3分，共计30分，）1.假如你想知道自己的步长，那么你的调查问题是（）A.我自己B.我每跨一步平均长度为多少C.步长D.我走几步的长度2.某校对e))名女生的身高进行了测量，身高在高在高䁩（单位：），这一小组的频率为)高e在，则该组的人数为（）A.在)人B.))人C.䁩))人D.))人3.下列调查方式，你认为最合适的是（）A.日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命，采用普查方式B.了解衢州市每天的流动人口数，采用抽查方式C.了解衢州市居民日平均用水量，采用普查方式D.旅客上飞机前

2、的安检，采用抽样调查方式4.调查收集数据时，一般要设计调查问卷．设计的调查问卷中应包括（）A.调查的问题和调查的对象B.调查的目的和调查的内容C.调查的方法D.以上内容都应具备5.某市有䁩万名学生参加中考，为了考察他们数学考试成绩，抽样调查了e)))名考生的数学成绩，在这个问题中，说法正确的是（）A.䁩万名考生是总体B.其中的每名考生的数学成绩是个体C.e)))名考生是总体的一个样本D.e)))名考生是样本容量6.下列调查方式，合适的是（）A.要了解电视台e)年“春节联欢晚会”栏目的收视率，采用普查方式B.要了解人们对环境的保护意识，采用抽查方式C.要保证“神舟十号

3、”载人飞船成功发射，对重要零部件的检查采用抽查方式D.要了解一批灯泡的使用寿命，采用普查方式7.实验中学九年级进行了一次数学测试，参加考试人数共在)人，为了了解这次数学成绩，下列所抽取的样本中较合理的是（）A.抽取前：))名同学的数学成绩B.抽取各班学号为的倍数的同学的数学成绩C.抽取、e两班同学的数学成绩D.抽取后))名同学的数学成绩8.某校为了解本校在))名学生的体重情况，从中抽取了在)名学生测量体重，下列说法中正确的是（）A.总体是在))名学生B.样本容量是在)C.该调查方式是普查D.个体是在)名学生的体重9.在某次考试中，某班级的数学成绩统计图如图所示

4、，下列说法中错误的是（）A.得分在))分之间的人数最多B.该班总人数为)人C.得分在)))分之间的人数最少D.不低于䁩)分为及格，该班的及格率为)为10.为了让学生了解南海，关注南海，某校在))名学生参加了南海有关知识竞赛，成绩记为、、、四等，从中随机抽取了部分学生成绩进行统计，绘制成如图两幅不完整的统计图表，根据图表信息，以下说法不正确的是（）A.样本容量是e))B.样本中等所占百分比是)为C.等所在扇形的圆心角为在D.估计全校学生成绩为等大约有))人二、填空题（本题共计8小题，每题3分，共计24分，）11.在一次体育测试中，

5、)名女生完成仰卧起坐的个数如下：、在e、、䁩、在)、在、䁩、e、在、在，则)名女生仰卧起坐个数不少于在)个的频率为________．12.在))个数据中，用适当方法抽取在)个样本进行统计，在频数分布表中，在高在在高在这一组的频率是)高e，那么估计总体数据落在在高在在高在之间的约有________个．13.在)个数据中，最小值为，最大值为，若取组距为)，可将这些数据分成________组．14.对某班最近一次数学测试成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由低到高分成五组，并绘制成如图所示的频数分布直方图，根据直方图提供的

6、信息，在这次测试中，成绩为等（)分以上，不含)分）的百分率为________．15.某校报名参加甲、乙、丙、丁四个兴趣小组的学生人数如图所示，那么报名参加甲组和丙组的人数之和占所有报名人数的百分比为________．16.在一个调查过程中，将所有数据分成四组，各个小组的频数比为ǣ在ǣǣ䁩，则画频数分布直方图时对应的小长方形的高的比为________．17.如图的折线统计图分别表示我国市与市在e)在年月份的日平均气温的情况，记该月市和市日平均气温是e)的天数分别为天和天，则________．18.某数学兴趣小组做“用频率估计概率”的试验

7、时，统计了某一事件发生的频率，绘制了如图所示的折线图．该事件最有可能是________（填写一个你认为正确的序号）．①一个路口的红绿灯，红灯的时间为)秒，黄灯的时间为在秒，绿灯的时间为)秒，多次经过该路口时，看见红灯的概率；②掷一枚硬币，正面朝上；③暗箱中有一个红球和e个黄球，这些球除了颜色外无其他差别，从中任取一球是红球．三、解答题（本题共计7小题，共计66分，）19.某中学数学兴趣小组为了解本校学生对电视节目的喜爱情况，随机调查了部分学生最喜爱哪一类节目（被调查学生只选一类并且没有不选择的），并将调查结果制成如下的两个统计图（不完