四年级数学下册八获联全国人居奖的城市——统计信息窗1——第二课时教案青岛版.doc

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1、信息窗1——第二课时教学内容：课本第118页——123页。教学目标：在统计活动中，感觉统计与生活的联系，进一步发展统计观念。教学重点：会用折线统计图表示数据。教学难点：会用折线统计图表示数据。教学过程：一、复习说怎样用折线统计图表示数据？二、指导练习。1、122页第2题。（1）指名读题。（2）根据题意完成统计图。（3）回答书中提到的问题。2、122页第3题。（1）分析一下小彬的锻炼成绩吗？（2）推测小彬第8周的成绩，并在图中表示出来。（3）你还能提出什么问题？3、123页第4题。（1）指名读题。（2）通过折线的变化情况，你发现了什么？（

2、3）调查本样近四年学生人数情况，完成下面折线统计图。四、作业。122页第2、3题，123页第4题。1