教案《怎样进行场面描写》.doc

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1、《怎样进行场面描写》教案课题《怎样进行场面描写》授课时间2014年11月19日教者于立红教学目标知识与能力1.学习场面描写的方法。2.能够准确生动地描写某一个场面。过程与方法通过自学学习、合作探究突破重难点。情感态度价值观引导学生挖掘写作的思想内涵，让学生认识到作文有方法可寻。重点能够准确生动地描写某一个场面难点能够准确生动地描写某一个场面教法激发兴趣法、启发引导法学法自主学习、合作探究法教具课件小猪简笔画学具课前准备练习本课型作文指导课教学过程一、创设情境，导入新课。二、目标引导，明确任务。三、了解概念，明确内容。四、游戏引路，进入情境。五、仔细观察，畅所欲言六、方法

2、总结，学以致用。七、习作训练，突出重点。八、归纳小结，明确写法。九、布置作业，强化训练。十、例文鉴赏，方法渗透。板书设计怎样进行场面描写1.点面结合2.描写有序3.特定气氛教学反思本次作文课是联片教研借学生讲课，所以在本课中存在些许问题。1.学生积极性不是很高，整堂课下来，教师感觉很累，一直在调动学生回答问题的积极性。2.可能是对学情不是很了解，所以不能很好地驾驭课堂。3.预设内容有，但生成的效果不理想。