《双手前掷实心球》教案.doc

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1、双手前掷实心球教案年级：四年级地点：田径场人数：32人教案主题人人争做小小神投手(双手前掷实心球)学练内容1.双手前掷实心球2.游戏：投准比赛学练目标1.引导每位学生以最饱满的热情，积极的姿态投入到学练中。2.帮助学生学会双手前掷实心球的基本动作和技术要领。增强学生的上肢肌肉力量。3.培养学生在学练中的合作意识，提高集体主义精神。教学重难点教学重点：屈肘后仰、向后引伸、蹬地收腹、快速挥臂教学难点：正确的把握出手时机，并做到动作连贯，协调用力。程序学练内容教师活动学生活动教学意图时间创设情境激发兴趣1.课堂常规2.配乐韵律操3.小游戏：双龙戏珠（游戏方法：学生分成四队，每队两人为

2、一组，面向而立，双方两手相互交叉握住对方的前臂成“井”字形，上面放一个实心球，站在起跑线后。教师发令后，两人同时抬着球向前跑出，球不掉地，率先到达终点线的队伍获胜）1.观察队形，常规检查与安全教育。与学生亲切问好。2.宣布本课的学习目标，内容和要求。3.和学生一同做配乐韵律操。4.带领学生做游戏。1.体委整队，与教师亲切问好。2.明确学习目标，内容和要求。3.和老师一起做配乐韵律操。★★★★★★★★★★★★★★★★●●●●●●●●●●●●●●●●△4.和老师一起做游戏。●●●●●●●●★★★★★★★★●●●●●●●●★★★★★★★★↓↓↓↓△—————————————根据新课标

3、“健康第一”的指导思想。把徒手操配上音乐，形成艺术的氛围，给学生以美的感受。帮助学生在课前做充分的身体预热，保障教学的安全性，引导学生养成自我保护意识。这样既能激发学生的学习兴趣，也能点燃学生的激情。10分钟主动参与展示自我双手前掷实心球1.教师讲解示范。2.学生分组练习。3.优秀生展示。4.教师巡回指导。1.分组练习，互助互学。●●●●●●●●★★★★★★★★△●●●●●●●●★★★★★★★★通过互助互学培养学生团结协作精神。15分钟1.学生展示，谈体会，讨论得出窍门。2.学生以正确的态度对待成功。合作学练愉心强体游戏：投准比赛（游戏方法：学生分为两组，用双手前掷实心球的动作

4、向前方的圆内投球，哪组投中的总数最多，即为获胜方。）1.组织学生尝试性练习，强调游戏规则和注意事项。2.组织学生进行比赛。1.自我体验游戏，了解规则和注意事项，以及在游戏中的重要性。2.在教师的指导下进行比赛。●●●●★★★★●●●●★★★★●●●●★★★★●●●●★★△★★○○通过游戏中同伴的合作与竞争，培养学生的合作意识和竞争意识，体会成功的欢乐。10分钟情感表现恢复身心1.放松2.课后小结1.带领学生做放松运动。2.组织学生相互交流。1.学生放松。2.谈收获。3.学生自我评价。★★★★★★★★★★★★★★★★●●●●●●●●●●●●●●●●△通过自评，帮助学生正确的认识自

5、我。5分钟场地器材田径场、录音机一台、划线器一个、实心球32个。