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时间:2020-04-13
《教师发声用嗓的常见毛病.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学习《教师发声用嗓的常见毛病》的心得体会麻建花收看了彭老师的讲座:使我明白了老师多数都有漫性炎炎这职业病,是不太熟悉正确的用嗓方法。原来常见的有五种毛病:一是气息方面,气息过浅、过弱或过强,然后就是缺乏“丹田气”的支撑。老师告诉我们要养成深呼吸的好习惯。二是音质方面,我们老师的嗓子比较嘶哑,易疲劳,音量不足或过大,这样就造成有时突然失声。所以我们该放松时放松,该用力时用力,并且不要用喉咙用力,这样才能有效的保护嗓子。三是音色方面,我们老师的声音暗哑低沉,尖亮刺耳,喉音重,鼻音重;并且有些人用纯真声,僵硬粗俗、或者纯假声,矫揉造作;还有些人男声女调,女声男腔,这些对我们的嗓子都是
2、一种折磨。四是字音方面,有些老师咬字不清晰,吐音不圆润,语音不连贯流利。这些对我们的课堂教学都是有影响的。最后是在表达方面,有的老师废字堆积如山。 听了彭老师的讲座,了解了发声的各部分器官及发声的原理,我会克服上述几种常见的毛病,正确地使用嗓子。
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