我的人研修计.doc

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1、我的研修计划本次信息技术应用能力提升培训，聚焦课堂，落实学生的主体地位，回归科学学科的本质，追求科学教学的实效。第一、不断学习，树立终身学习的观念。坚持不懈多渠道地学。在书本中，在网络上学习教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在日常教学生活中学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到优势积累的目的。学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构。第二、立足课堂，善于思考，拟定教学计划，在实践中探索、创新、感悟和反思。反思自己教反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，通过信息反馈和积累，有效解决理论与实践结合的问题。第三，不

2、断丰富自己的内涵。使之转化为教学的动力之源。加强基本功的训练，在学生听做之前，教师的自身业务也要能跟上。说精准的科学语言，练历年的中高考试题，讲透重点的例题。每天坚持动笔，正人先正己，育人先育己。第四，时刻铭记“学高为师，身正为范”的训诫，不忘调整心态，始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。让教学成为科学与艺术的合理结合！第五，在以后教学中，具体措施及安排：1、勤学习，多总结。号召大家参加本组教研活动，在听课和评课中，同本备课组老师一起讨论教学上的各种案例，并总结归纳。争取每一次研修活动都有所收获，并让老师们也有所收获。2、每学年利用寒暑假，积极参加组织各种校本研修学习，

3、并写好读书笔记和心得体会，撰写教育教研论文。3、经常反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结经验，找准不足之处，写好教学反思和案例，促进自己的不断进步。4、在工作中对自己严格要求，决不松懈。紧跟当今时代发展步伐，探索时代教师之路，争做一名现代创新教师，早日发挥骨干教师的作用。总之，在这次骨干教师培训中，本人受益匪浅，相信在领导和同事的帮助下，每年我都会有沉甸甸的收获！