幼儿园教师应该秉持的基本理念.doc

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1、一、幼儿为本。尊重幼儿权益，遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育。这里提到的尊重幼儿权益，以前我总认为对幼儿付出爱就行，现在看来还很不够。我们应该让幼儿成为班级、幼儿园的主人。例如，在创设环境的时候，应该先和幼儿商量，因为老师喜欢的并不等于孩子喜欢的，孩子内心的想法与我们毕竟有较大的差距。我们要设法走进孩子的心灵，了解他们的所思、所想，然后有针对性地实施教育。这样对孩子的付出、对孩子的爱，才是真正教育的爱。二、师德为先。热爱学前教育事业，关爱幼儿，为人师表，教书育人。我们要时刻牢记自己不仅是一名老师，而且是一名幼儿园的老师，我们有责任和义务为孩子和

2、家长树立一个良好的道德典范。说到这里，我想起了北师大的那块警世石碑：学高为师，行为世范。当年我到北师大参加国培的时候，看到这块醒目的石碑，心情真的为之一动。第一个想法就是，我做到了吗？我身边的老师做到了吗？师德是我们幼儿教师最基本的素质之一，我们常说幼儿园的一切工作是最具良心的工作，因为我们有时做做得不够好，孩子们也不会说出来。因此，我们的工作一定要对得起自己的良心，要平等地对待每一个孩子。记得曾经和一位退休的老教师交谈，现在唯一后悔的是，自己在工作时，没有做到对班里的孩子再好一点。是啊，我们的幼教工作的确是没有最好，只有更好。不满足现状，时刻反思，做到一日三省

3、吾身，我们离优秀教师的目标才会越来越近。