2017_2018学年八年级英语上册Unit5Wildanimals第6课时Studyskills教案新版牛津版.docx

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1、Unit5Wildanimals课题及内容Studyskills总课时数7第6课时主备教师参备教师教学目标1.进一步了解单词的后缀。2.学习用后缀-ing-ness和-ion来构词名词。教学重、难点1.进一步了解单词的后缀。2.学习用后缀-ing-ness和-ion来构词名词。教学设计Teachingprocedures:Step1:Dailygreetings:T:Goodmorning,everyone.S:Goodmorning.T:Howareyou?S:I'mfine,thankyou.Andyou?T:I'mOK.Thankyou.S

2、itdown,please.Step2:Show"Learningaim"T:TodaywewilllearnUnit5Studyskills.Pleaselookatour"Learningaim"(ThenIreaditslowly.)T:Areyouclear?S:Yes.T:Let'sgoon.Step3:Show"GuideOne"tothestudents.GuideOneHelpthestudentslearnthesuffixes-ing,-nessand-ion.Step4:Show"GuideTwo"tothestudents.G

3、uideTwoDotheexerciseaboutchangingthefollowingverbsandadjectivesintonounsbyaddingthecorrectsuffixes.Step5:Show"GuideThree"tothestudents.GuideThreeFillintheblankswiththewordsinbrackets.Step6:ClassExercise(一）给方框中的动词或形容词加上后缀，并按要求将它们分类。（课课练P53）ClassExercise(二）用括号中所给单词的适当形式填空。（课课练P53

4、二）板书设计Studyskills课后反思