2017_2018学年八年级英语Unit7Seasons第6课时Studyskills教案新版牛津版.docx

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1、Unit7Seasons课题及内容Studyskills总课时数7教学目标1.学习一些名词加上-y后缀来转换成形容词的方法。2.运用适当的形容词来描述天气或事物的特性。教学重、难点1.学习一些名词加上-y后缀来转换成形容词的方法。2.运用适当的形容词来描述天气或事物的特性。教学设计Teachingprocedures:Step1:Dailygreetings:T:Goodmorning,everyone.S:Goodmorning.T:Howareyou?S:I'mfine,thankyou.Andyou?T:I'mOK.Thankyou.Si

2、tdown,please.Step2:Show"Learningaim"T:TodaywewilllearnUnit7Studyskills.Pleaselookatour"Learningaim"(ThenIreaditslowly.)T:Areyouclear?S:Yes.T:Let'sgoon.Step3:Show"GuideOne"tothestudents.GuideOneLetthestudentsknowthatwecanaddthesuffix-ytosomenounstoformadjectives.Thesuffix-yme

3、ans“havingthequalityof”.Readandrecite.Step4:Show"GuideTwo"tothestudents.GuideTwoCompletethearticlewiththehelpofthepicturesandthewordsintheboxonpage89.Step5:ClassExercise(一）根据句意，用括号中所给单词的适当形式填空（课课练P76一）句型转换（课课练P76三）ClassExercise(二）根据汉语意思完成句子（课课练P76二）板书设计Studyskills课后反思