三年级英语上册Unit1Lesson5教案人教新版.docx

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1、Unit1Hello!Lesson5Teachingaims:1、能够在情景中理解会说“晚上好”和“晚安”的英语表达法,并能够在真实的语言环境中自然运用.2、能够听、说、认读单词: birdmouse3、根据各种动物的动作及外型特点来扮演小动物,请学生用英语说出小动物的名称,并模仿他们的动作。Mainanddifficultpoints:能够熟练地掌握句型:Goodevening.Goodnight.并熟练地应用在日常生活中。Teachingaids:相关的动物图片,录音机,头饰等。Teachingprocedure:一、War

2、m-upa.将各种小动物图片的一部分给学生看,让学生猜一猜到底是那种小动物。b.请学生到讲台前扮演教师,与全班同学互相问好,并询问部分同学的姓名。二、Presentation1、通过简笔画复习“早上”“下午”的同时引出evening一词。由教师戴上围裙扮演妈妈,与背着书包放学回家的孩子互致问候Goodevening,。运用简笔画和时钟设定傍晚的情景,三人一组分别扮演爸爸妈妈和孩子,练习Goodevening.2、继续补充简笔画的内容,画上一张床及男孩要睡觉的样子,把闹钟拨到10点以后。指图询问学生Canwesay“Goodmor

3、ning”?Canwesay“Goodevening”?在得到学们的否定回答之后,教师介绍根据此情此景应当说Goodnight.3、借助挂图,教师指着大树上的小动物提问并教新单词bird,mouse,并结合挂图讲故事,请同学们想一想小鸟和小老鼠在这样的夜晚会怎样问候。d、听录音,让学生跟读,并要求学生用手指者句子、单词来认读。三、Practice:找朋友:将学生分成里外两个圆圈,听音乐转圈,每当音乐停止时,教师说It’seveningnow.让里外圈的小朋友面对面相互问候Goodnight.四、Homework:听本课录音,熟读

4、本课课文及单词并应用所学对话进行交流。

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