联片教研工作回顾展望.doc

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1、各位领导：为进一步加强联片教研工作，定于11月16日下午2：30在石横中学组织级部管理交流及期中考试质量分析交流，暨新学期联片工作研究部署会，请各单位校长、业务校长参加会议。与会时请带好本单位期中考试成绩分析（含总平均分、优秀率、及格率及分数段统计），并研究好附件中的“联片教研工作回顾与展望”。回顾与展望——西片教研区工作总结与新学期工作计划为全面落实市教研室有关会议精神，进一步强化教研区联片教研工作，有效整合各校优秀教学资源，最大化地实现资源共享，促进各校均衡发展，西片教研区周密安排、科学部署，扎扎实实地开展好联片

2、教研活动，成效显著。上学年工作回顾1、工作部署研讨会：为从片区实际出发，保证联片教研活动的实效性，3月17日，在石横中学召开西片教研区工作部署研讨会，镇教办主任、各学校校长、业务校长参加会议。会上，各校均从学校实际需要出发，交流了开展联片教研活动的计划和打算，形成了“西片教研区学期工作计划”，保证了联片教研活动按计划、有序进行。会上，各单位还就教学案的编制和使用进行了交流，统一了教学案的编制形式；同时还观摩了石横中学网站建设，为各校网校建设提供了帮助。2、教学案编制研讨交流活动：根据各学校教学实际需要，为进一步发掘教

3、研区集体智慧，实现片区内资源共享，将教师从繁重的常规教学工作中解放出来，组织开展了分工编制各年级教学案活动。在组织各校优秀教学案交流活动的基础上，确定西片教研区统一的教学案设计思路和模式，进一步规范教师教学案的设计，推动片内各校教学设计再上新水平。活动过程中要求各校均要注册校园网站，并分别承担各学科部分章节的教学案设计任务，组织本校优秀教师集体研究、认真编写教学案，上传到各校网站上进行学习、交流、共享，切实减轻教师负担，提高课堂教学效益，为教育教学质量的提升提供了条件。3、组建西片教研区试题库：为加强试题研究，提高教

4、师的命题水平，加强各学校阶段性质量检测力度，解决单元过关考试命题的难度，各校组织专人命制各年级单元、期中、期末考试试题，并通过学校网站进行交流，由组长学校整理形成西片教研区各学科试题库，丰富了各校教学资源，方便了各单位使用。4、组建西片教研区“名师团队”：为充分发挥片内骨干教师的带动作用，督促学科骨干教师在学校教学教改工作中贡献力量，以各类教坛英才、能手、学科带头人、优质课评选获奖教师等为基础，各校推荐优秀教师组建西片教研区“名师团队”，在此基础上组织了“名师送课”活动。采取就近、便利的原则，互邀执教公开课。活动分三

5、个环节进行：（1）组建学校“名师团队”：结合学校名师工作室成员，吸收学校部分骨干教师参加，组成由各学科骨干教师组织的“名师团队”；（2）互邀执教公开课：根据各校实际情况，学期内至少邀请一个学校的“名师团队”到本校执教公开课，并进行学科研讨、交流；（3）反思提升：执教者及听课者活动结束后分别写出活动反思，查找不足、总结经验。5、现场观摩：以白庄矿职工子弟学校的办学特色为中心议题，组织西片教研区教育教学工作现场观摩活动，以促进各校的均衡发展、共同提高。（1）情效课堂教学观摩研讨活动。5月28日，白庄矿中学开放3节学校情效

6、课堂展示课，并邀请专家进行课堂教学指导。西片教研区各成员校业务校长、教导主任及部分骨干教师参加听课活动，并就课堂教学进行研讨与交流。（2）观摩文化艺术节活动。5月29日上午，各校分管领导、音体美全体教师观摩了白庄矿中学文化艺术节活动。活动中，承办学校充分展示了本校在实施素质教育、促进学生综合素质全面提升方面取得的成绩，为各校素质教育的发展提供了借鉴。点滴收获1、立足于课堂、关注课堂教学改革：活动中，先后组织了名师送课、议课、评课以及白庄矿学校“情效课堂”观摩活动，引导在交流、研讨中教师关注课堂教学改革，反思、提升个人

7、的课堂教学。2、着眼于学校发展需要：组织活动时，广泛征询各成员校的意见，从学校发展的实际需要中提炼活动主题，集体研究制定活动计划，确保了活动开展的实效性，使活动的针对性更强、效果也更明显，同时也大大提高了各校参与活动的积极性。3、着眼于教师专业化成长的需要：以资源共享、减轻教师负担为出发点，无论是分工编制教学案，还是构建片区试题库，都本着从教师教学的实际需要出发，解决教师工作中过重的工作负担和工作中的困难，活动的开展受到了广大教师的欢迎，参与的积极性和实效性得到保障。4、关注素质教育改革新发展：组织了白庄矿中学文化艺

8、术节现场观摩活动，交流学校在素质教育改革中取得的新成果和新发展，拓宽学校素质教育改革思路，为各校特色展学校建设提供借鉴和帮助。新学期工作计划为了进一步加强联片教研工作的高效落实，确保联片教研活动的开展和取得实效，新学期片内首先组织了联片教研活动方案网上征集活动，各成员校领导认真反思上学年联片教研活动，对新学期的活动内容及形式提出建议，在此基础上