陈荩学习心得.doc

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1、陈荩国培学习心得国培学习期间，有著名专家的讲座、有环境布置实例、观摩教学、分组交流等多种形式。通过一场场对话，我们对许多课程有了更好的了解，在学习中，我更加感悟到：能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。教师要尊重幼儿，重视幼儿天真的梦想。教师要给予幼儿做事的机会，调动原有经验去建构新经验，让幼儿最大努力地学习，让幼儿在过程中真正获得有益的经验。教师要会宽容，允许幼儿的认识反复的过程，应为幼儿排除不良因素的干扰，创造条件，指出实实在在的，让幼儿“

2、跳一跳”就可以达到的努力目标，要因势利导，用爱心感染幼儿。同时，我也更加意识到老师的人格魅力对教育效果有多重要，更加明确教师和幼儿在课改中是结伴而行、共同成长的……可以说，这一场场报告，一次次学习，就像一份份精神食粮，不断地滋养着我们的思想，不断地给予我们力量，使得我们在今后的幼儿教育道路上能走得更好，也只有通过不断学习、自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结才能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略，使自身的专业素质在反思中不断地，有效地提高和成长。在当下不仅要做一名爱心、有思想、勇于实践

3、，敢于创新、善于思考的智能型教师，我认为还应以《幼儿园教师专业标准》（试行）为出发点，以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南、《3-6岁儿童学习与发展指南》参考目标，了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要》做一名能顺应时代发展的幼教人。感谢“国培”为我们提供这么难得的学习机会，促使我在教育生涯的轨道上大步前进！培训学习是短暂的，但是给我的记忆和思考却是永恒的。面对学前教育的大好形势的今天，我们深感肩上担子的沉重，我们要做终身学习的教师，与时俱进，坚持思考和学习，不断转变教育观念，更新储备知识，摸索教学方法，因为只

4、有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，才能为促进幼儿全面、健康、和谐的发展推波助澜。让我们一起为幼儿教育共同努力吧