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时间:2020-04-06
《2015年理化生实验操作练习题(下发).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、通知各中心校、市直学校:根据省教育厅《关于印发河南省中招理化生实验操作考试实施细则(试行)的通知》和河南省教育技术装备管理中心《关于印发2015年度初中物理、化学、生物实验操作练习题的通知》的精神,现将《2015年度初中物理、化学、生物实验操作练习题》发给你们,请组织师生认真做好练习,以期在实验考试中取得优异成绩。按省里要求,不允许将实验练习题以任何方式在网上公布,请各相关教师严格按要求执行。电教中心2015.3.42015年度初中物理、化学、生物实验操作练习题物理一、A类实验操作练习题1.探究平面镜成像时像距与物
2、距的关系67器材准备:平面镜成像实验器一套、边长2厘米的方格白纸一张、平面镜一块。实验要求:选择合适的器材,确定物体在平面镜中像的位置,比较像距与物距,多次实验,寻找规律,在表格中填写其中两次的数据。过程与记录:⑴检查实验器材。检查实验器材是否齐全、完好。⑵安装实验器材:在桌面上放置好边长为2厘米方格白纸一张,选择合适的器材,将平面镜竖直固定在方格白纸中线上。(3分)⑶确定虚像位置:在平面镜前放置某一物体(或点燃的蜡烛),用相同大小的另一物体(或大小相同的另一蜡烛)在镜子背后找到虚像的位置,利用方格纸估读出此时的像
3、距和物距,并比较像距与物距的关系。(4分)⑷重复实验:改变物体(或点燃的蜡烛)在平面镜前的位置,多次实验,寻找规律,在表格中填写其中两次的数据。(6分)像距(cm)物距(cm)第一次第二次⑸实验结论:平面镜成虚像时,像距和物距。(3分)⑹整理器材。评分细则:A1 探究平面镜成像时像距与物距的关系(16分)实验过程评分要点分值得分⑴检查器材有检查实验器材的意识。⑵安装器材能按照正确的顺序固定且保持平面镜竖直,否则扣3分。3⑶确定虚像能在平面镜前不同角度观察到像和物完全重合,并找到虚像位置(2分)。能利用方格纸正确(误
4、差不超过0.5cm)读出对应的像距和物距(2分)。4⑷重复实验能多次(至少再做两次)实验,寻找规律(2分);填入表格内的像距和物距相等(误差不超过0.5cm)每次得2分。6⑸实验结论能填出“相等”的给3分。3⑹整理器材将器材恢复到实验前状态。2.探究凸透镜成缩小实像的规律器材准备:凸透镜(约为10cm)、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。实验要求:选出凸透镜,利用凸透镜成缩小的实像,比较像距与物距,多次实验,寻找规律,并记录其中两次的数据。过程与记录:67⑴选择实验器材:所给的器材中既有凸透镜,也有凹透镜,
5、用简单的方法(如作为放大镜、对太阳光聚焦、观察透镜形状等)选出凸透镜。(2分)。⑵安装实验器材:在桌面上放置好光具座,将蜡烛、凸透镜、光屏按照正确的顺序固定在光具座上。(2分)⑶调整实验器材:点燃蜡烛,调整凸透镜、光屏的高度,使它们的中心和烛焰的中心大致在。(2分)⑷实验观察记录:调整蜡烛、透镜、光屏的位置,在光屏上得到烛焰清晰缩小的像;多次改变物距和像距,观察所成缩小实像的变化情况,并记录其中两次的数据。(6分)第一次,物距是cm,对应的像距是cm;第二次,物距是cm,对应的像距是cm;两次相比,第次成的缩小实像
6、较大。⑸实验结论:在成缩小实像时,随着物距的减小,所成的实像大小逐渐_______(选填“变大”“不变”或“变小”)。(4分)⑹整理器材。评分细则:A2 探究凸透镜成缩小实像的规律(16分)实验过程评分要点分值得分⑴选择器材有选择实验器材的意识,并能用简单的方法(如做放大镜、对太阳光聚焦、观察透镜形状等)选出凸透镜。待实验操作的过程中发现透镜选择错了再更换,扣1分。2⑵安装器材蜡烛、光屏、凸透镜能按照正确的顺序固定在光具座上,否则扣2分。2⑶调整器材点燃蜡烛,调整凸透镜、光屏的高度,使它们的中心和蜡烛火焰的中心大致
7、在同一高度,否则扣2分。2⑷观察记录能正确得到蜡烛火焰经过凸透镜后成缩小的实像并记录(2分);能改变物距和像距,观察所成缩小实像的变化情况并记录(2分)。正确记录比较结果(2分)。6⑸实验结论能填出“变大”的给4分。4⑹整理器材将器材恢复到实验前状态。3.用天平和量筒测量盐水的密度器材准备:托盘天平及砝码一盒、量筒、烧杯、水杯、盐水、滴管、抹布。实验要求:检查天平是否平衡;用天平和量筒测量盐水的密度。过程与记录:⑴清点器材:检查实验器材是否齐全、完好。⑵检查天平是否平衡:把游码拨到零位置,调节天平平衡。(2分)67
8、⑶向烧杯中倒入适量的盐水,用天平称出烧杯和盐水的总质量,并记录在下面的表格中。(4分)⑷把烧杯中的适量盐水加入量筒,并读出量筒中盐水的体积,记录在下面的表格中。(3分)⑸用天平称出烧杯和剩余盐水的质量,并记录在下面的表格中。(4分)⑹根据测量的数据计算出盐水的密度。(3分)烧杯和盐水的总质量m1/g量筒中盐水的体积V/cm3烧杯和剩余盐水的总质量m2/g量筒
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