于平淡之中品味真实之美.doc

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1、于平淡之中品味真实之美读了黄厚江老师的《白雪歌送武判官归京》课堂实录后，最强烈的一种感觉就是这是一节纯天然，无水分，不虚假，不伪饰的、真实可信的原生态课堂。在这个真实的课堂上，黄老师凭借自己深厚的专业素养，引领学生认真读书，合理想象，仔细品味，乐于表达。如开始对预习作业的检查，特别是对于学古诗需熟读成诵的要求；对于学生在细节部分的疏忽和差错的纠正；对于引导学生合理想象并在诵读中品味诗歌的美好意境；从“雪”和“送”两个关键词入手，引导学生体会这首边塞送别诗歌的苍凉豪壮、孤独惆怅等情感等等这些设计，看似平淡无奇实则别具匠心，蕴含着睿智。整堂课都没有华丽的包装，实实在在的是一位学

2、养深厚的师长通过带领学生咬文嚼字，品词析句，在师生互动、生生互动中真正让学生走进文本、走近作者，进而感悟作者的情感，领会作品的主旨。学生都是课堂的主体，在读、写、诵、说、讲的过程中激活了学生的思维，丰富了学生的想象能力，也使学生对于诗歌的赏析能力得到有效训练。这样的语文课，虽朴实无华却意蕴深厚，是真正有语文味道的语文课。