长沙精神融入大学生思想政治教育的基本路径探析

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1、基层视点长沙精神融入大学生思想政治教育的基本路径探析吴桢婧长沙精神是“心忧天下 敢为人先”。长沙沙人民勇于反对封建落后、追求革命先进的理念，精神融入大学生思想政治教育有哪些基本路径更能突出长沙人民爱国、关心国家命运的情怀，呢？笔者认为可以从以下四个方面入手。还可以把辛亥革命时期的湖南人黄兴、宋教仁、蔡锷等纳入学生视野，让学生感受到长沙精神“心一、将涉及长沙精神的历史素材作为思想政忧天下”的崇高。以革命人物为解剖，讲述“心治教育的内容补充忧天下”的实践人物，这样的内容既能让来自本随着微时代的到来，日益繁多的信息渠道和省的学生引以为

2、豪，又能激发外省学生的好奇，越来越碎片化的信息给当代大学生带来了不少思最大限度地发挥思想政治教育的功能。想上的混乱，影响了思想政治教育课堂教学的效果，单纯的说教和灌输式的思想政治教育模式受二、将蕴含长沙精神的人文景点作为思想政到更多的挑战。尽管信息化时代获取信息的方式治教育的实践基地具有多样化，但内容始终是传播的核心。思想政长沙精神的重要载体就是地处长沙城的各种治教育本质上是传播一种符合统治阶级的意识形各样的红色旅游景点和历史景点，它们是长沙精态和价值观念，但内容的选取却是一门艺术。大神的历史记忆，图文并茂地反映了生动活泼的长学

3、生作为刚刚成年的人，缺乏人生阅历和社会经沙精神。验，对远离他们生活场景的内容，理解起来难度以《思想道德修养和法律基础》实践教学为例，较大，抽象的内容更是如此。为了让学生更好地认识和了解“奉献他人，服务因此，作为思想政治教育的授课老师就应当社会”的崇高品德，长沙学院的相关老师，大胆对内容进行填充，将学生容易接触和理解的素材创新该部分内容的授课模式，选取雷锋精神作为纳入备课过程中，让学生在课堂上更好地接受和本次课的核心内容，与长沙市望城区雷锋纪念馆理解教学内容。以《中国近现代史纲要》为例，联系并寻求合作，然后组织学生实地去雷锋纪念在

4、谈到辛亥革命的内容时，就可以有针对性地把馆参观学习。授课老师与雷锋纪念馆的工作者相长沙精神与辛亥革命时间段的历史传统联系起来，互协作，确定讲解重点，一边带领学生参观，一适当地加入长沙人民与辛亥革命的联系，特别是边通过图片影像资料，为学生们展现雷锋同志的“武昌起义，长沙首应”这一行为向学生传达长优良品质，参观的学生既感受到了现场实践教学2017·D·53基层视点的独特性，同时又看到了雷锋事迹的各种图文影人士一道“心忧天下 敢为人先”的长沙精神，像，身临其境地受到雷锋精神的感染，零距离感相关系、部的老师也大力号召学生观看《长沙受雷锋

5、“奉献他人，服务社会”的思想品德，使会战》等反映长沙精神的历史题材影视节目。这一崇高的品质进入学生的头脑和心灵，触发学除了利用特定纪念日举办相关的展览，宣传长生更好地以雷锋为榜样，加强自身道德修养。当然，沙精神，学校相关部门也在各种公众展板橱窗、博大精深的长沙精神，有太多的长沙文化景点可学校重要人行路口结合长沙精神，开展了“群以作为思想政治教育的实践基地，比如岳麓书院、众路线”“三严三实”“两学一做”等思想政长沙简牍博物馆、新民学会旧址、黄兴故居等等，治教育，使思想政治教育接地气。每个学期适当地与反映长沙精神的市内历史文化景点相

6、互协作，开展思想政治教育的实践教学，四、让长沙精神主题读书会成为思想政治教完全有助于提升思想政治教育的效果。育的风景线读书会不仅是一种思想交流碰撞的平台，也三、将长沙精神校内宣传作为思想政治教育是一种教育学生、培养学生的平台，很大程度上的重要手段也起着思想政治教育的作用。近年来，长沙文化回溯长沙精神成长发育的历史过程，我们可研究受到湖南本土文化界、学术界的关注，不少以欣然发掘出长沙精神与社会主义核心价值观的反映长沙历史文化的作品出现。从引导学生阅读、内在契合。特别是中国近代史上，长沙子弟群星对学生开展思想政治教育、提升学生思维能

7、力的璀璨，成就了一系列掀天揭地、吒咤风云的惊人角度出发，长沙学院相关老师指导学生加强阅读伟业，更显长沙人的英雄本色。通过宣传体现长并举办相关的读书会，其中还会重点设置反映长沙精神的历史名人，以此号召学生践行社会主义沙文化、体现长沙精神著作的读书会，从而把读核心价值观。书会与长沙精神的认识和理解、大学生的思想政近年来，长沙学院紧跟时代潮流，坚决贯治教育有机统一起来。其中，《辛亥革命与长沙》彻落实党中央的工作部署，每年都会利用重大《湖南人怎么了》《恰同学少年》等著作受到长的纪念日举办各种展览和纪念活动，提升大学沙学院学生的高度欢迎，

8、学生在阅读过程中以历生思想政治教育的质量。为了强化学校思想政史事件和历史人物为轴，更好地理解长沙精神；治教育的主导权，学校相关部门特别注重借助加上读书会均邀请了相关的老师参加，通过学生长沙本土的历史文化资源，尤其是那些能够集先后发言，分享对著作的看法和评论，从而