机械设计习题-(1)齿轮.doc

机械设计习题-(1)齿轮.doc

ID:53594324

大小:26.50 KB

页数:4页

时间:2020-04-04

机械设计习题-(1)齿轮.doc_第1页
机械设计习题-(1)齿轮.doc_第2页
机械设计习题-(1)齿轮.doc_第3页
机械设计习题-(1)齿轮.doc_第4页
资源描述:

《机械设计习题-(1)齿轮.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、一、选择题1、一般开式齿轮传动的主要失效形式是_C_。 A、齿面胶合  B、齿面疲劳点蚀 C、齿面磨损或轮齿疲劳折断  D、轮齿塑性变形2、高速重载齿轮传动,当润滑不良时,最可能出现的失效形式是_A_。 A、齿面胶合  B、齿面疲劳点蚀 C、齿面磨损  D、轮齿疲劳折断3、45号钢齿轮,经调质处理后其硬度值约为_B_。 A、HRC=45~50  B、HBS=220~270C、HBS=160~180 D、HBS=320~3504、齿面硬度为56~62HRC的合金钢齿轮的加工工艺过程为_C_。 A、齿坏加工、淬火、磨齿、滚齿  B、齿坏加工、淬火、滚齿

2、、磨齿C、齿坏加工、滚齿、渗碳淬火、磨齿D、齿坏加工、滚齿、磨齿、淬火5、齿轮采用渗碳淬火的热处理方法,则齿轮材料只可能是_D_。  A、45号钢  B、ZG340~640  C、20Cr  D、20CrMnTi6、齿轮传动中齿面的非扩展性点蚀一般出现在_A_。  A、跑合阶段  B、稳定性磨损阶段C、剧烈磨损阶段D、齿面磨料磨损阶段7、对于开式齿轮传动,在工程设计中,一般_D_。  A、按接触强度设计齿轮尺寸,再校核弯曲强度  B、按弯曲强度设计齿轮尺寸,再校核接触强度  C、只需按接触强度设计  D、只需按弯曲强度设计8、一对标准直齿圆柱齿轮,

3、已知z1=18,a2=72,则这对齿轮的弯曲应力_A_。A、sF1>sF2  B、sF1

4、曲强度  C、弯曲与接触强度均可提高  D、弯曲与接触强度均不变12、轮齿的弯曲强度,当_D_,则齿根弯曲强度增大。  A、模数不变,增多齿数  B、模数不变,增大中心距C、模数不变,增大直径  D、齿数不变,增大模数13、轮齿弯曲强度计算中齿形系数与_C_无关。  A、齿数  B、变位系数  C、模数  D、斜齿轮的螺旋角14、齿轮传动在以下几种工况中_C_的齿宽系数可取大些。 A、悬臂布置  B、不对称布置  C、对称布置  D、同轴式减速器布置15、直齿锥齿轮强度计算时,是以_C_为计算依据的。 A、大端当量直齿锥齿轮  B、齿宽中点处的直齿

5、圆柱齿轮C、齿宽中点处的当量直齿圆柱齿轮  D、小端当量直齿锥齿轮二、填空题1.齿轮传动时,如大小齿轮的材料不同,则σH1=σH2;[σH1]≠[σH2];σF1≠σF2;[σF1]≠[σF2]。2.直齿圆柱齿轮作接触强度计算时取节点处的接触应力为计算依据,其载荷由一对轮齿承担。3.在圆柱齿轮传动中,齿轮分度圆直径d1不变而减小模数m,对轮齿的弯曲强度、接触强度及传动平稳性的影响分别为弯曲强度降低,接触强度不变,传动平稳性提高。4.在圆柱齿轮传动设计中,在中心距a及其他条件不变时,增大模数m,其齿面接触应力不变,齿根弯曲应力减小,重合度减小。5.在

6、闭式齿轮传动中,当齿轮的齿面硬度HBS<350时,通常首先出现点蚀破坏,应首先按齿面接触强度进行设计,但当齿面硬度HBS>350时,则易出现齿根弯曲折断破坏,应首先按齿根弯曲强度设计强度进行设计。6.齿轮的齿形系数YF的大小与齿轮参数中的模数无关,主要取决于齿数。7.斜齿圆柱齿轮的齿形系数YF按当量齿数选取。8.设计一对圆柱齿轮时,通常把小齿轮的齿宽做得比大齿轮宽一些,其主要原因是以防齿轮轴向错位时,导致啮合齿宽减小。9.一对闭式直齿圆柱齿轮,m=3mm,z1=2l,z2=63,α=20°,小齿轮用40Cr钢,表面淬火HRC=55,[σH1]=12

7、00N/mm,大齿轮用45钢调质,HBS=220-240,[σH2]=600N/mm,若齿轮传动工作时,齿面接触应力为σH=500N/mm,则小齿轮的接触强度安全系数为大齿轮的2倍。10.两对标准直齿圆柱齿轮传动,已知模数、齿数、齿宽分别为:A对:m=4mm,z1=18,z2=41,B1=58mm,B对:m=2mm,Z1=36,z2=82,B2=50mm,其余条件相同,若按无限寿命考虑,这两对齿轮传动按接触强度所能传递的转矩比值TA/TB=1。11.在齿轮传动中,若一对齿轮采用软齿面,则小齿轮的材料硬度应比大齿轮的材料硬度高30~50HBS。12.

8、在圆锥一圆柱两级齿轮传动中,如其中有一级用斜齿圆柱齿轮传动,另一级用直齿圆锥齿轮传动,则应将圆锥齿轮放在高速级。13.对于

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。