学校德育与校外德育基地活动实施方案.doc

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1、学校德育与校外德育基地教育活动计划宁江区实验中学一.指导思想:坚持教育创新,深化教育改革,把握“创新和发展”这一主题,走学校教育与社会实践相结合之路,让青少年走出书本和教室,开阔视野,丰富经验,增长才干,从社会实践中理解、掌握所学的知识,通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在掌握科学文化知识的同时,具备了较强实践能力、社会适应能力,以适应素质教育的要求。二、活动主题活动的主题是:“弘扬道德新风,争做合格公民”。要组织学生深入学习《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,进一步激发青少年学生成长进步、奋发

2、进取的主动性、积极性和创造性。立足自身,面向未来,坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,为祖国未来建设和社会发展做出积极贡献。三、活动内容以落实《公民道德建设实施纲要》,贯彻《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为重点,结合我校和本地发展实际需要,组织学生社会实践活动。主要内容包括以下方面:1、校内结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育活动。以雷锋日、清明节、教师节、国庆节等为契机,以征文竞赛、校园广播、黑板报、德育基地、主题班会等为教育阵地,寓教于乐,着重抓好爱国主义和传统美德教育,促进学生生动活泼、文明、健康地发展。2、校内抓好日常管理及常规教育。坚持做好

3、每周一的升旗仪式。国旗下的讲话内容要有教育性、针对性。加强学生的日常管理工作,设立文明行为监督岗,负责对学生的日常行为进行监督检查和指导。继续开展文明班级、文明学生评比活动。贯彻《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,强化学生日常行为养成教育,规范学生的行为。3、校外,为培养学生热爱劳动、爱家乡、爱护环境的良好品德,2在学校周边地区进行环境卫生调查。4、校外,为培养学生“尊老敬老”的优良品德,组织学生到德育基地伯都乡敬老院参加敬老爱老活动。四、活动路线1、街道、百都讷广场2、学校周边3、学校校园4、伯都乡福利院五、活动时间整个活动分三个阶段:活动实施阶段和总结

4、表彰阶段。第一阶段:宣传发动阶段:(3月中旬开始)1、“弘扬道德新风,争做合格公民”活动总动员。2、布置校内及班级环境,开展社会宣传活动。3、弘扬道德新风,争做合格公民的文明礼仪宣传画手抄报比赛。第二阶段:学习实践阶段(4月上中旬开始)1、弘扬道德新风,争做合格公民主题会。2、学习《中学生日常行为规范》,从自身做起,规范自己的行为习惯。3、成立“弘扬道德新风,争做合格公民”志愿者宣传行动小组,建立长期社会服务岗。4、开展爱心救助捐款活动第三阶段:总结评比阶段(12月底)1、总结本次“弘扬道德新风,争做合格公民”活动。2、评比"弘扬道德新风好少年"、"合格公民"

5、。3、全校举办"弘扬道德新风,争做合格公民"演讲比赛六、参加对象初中1---3年级学生七、活动要求1、参加学校活动和社会实践的学生要提前做好充分准备。2、社会实践活动结束后,每小组必须递交一份调查报告。2

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