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时间:2020-04-04
《新浙美版一年级美术上册教案及教学反思14 、好看的棒棒糖.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、新浙美版一年级美术上册教案及教学反思14、好看的棒棒糖教学目标:1•继续学习泥塑的简单工艺,要求能塑出几种有趣的棒棒糖造型。2.培养初步的设计意识、想象力、创造力和动手能力。3.尝试泥塑造型的乐趣,进一步感受色彩搭配。4.体验创作过程中的自主性和成功感。5.互帮互学,学习合作。重点、难点:重点:通过变色活动让学生直观感知色彩的变化,认识色彩,培养学生主体造型的初步能力。难点:引导想象,采用拟人化手法,联系蔬果、动物、人物的形象,用彩泥塑造一些漂亮有特色的棒棒糖,在造型上能抓住形体的主要特征,既夸张又可爱,色彩鲜艳。关键是从塑造过程中培养对造型艺术的兴趣。教学时间:1课时课前准备彩泥
2、或相应的材料、泥工板、小棒课件、棒棒糖教学过程1.创设情境。出示装有棒棒糖的实物箱,让学生猜一猜、闻一闻及摸一摸。出示实物,师生共同探讨、了解棒棒糖的造形、色彩等有关知识。2•理解技法,掌握技能。出示课件,探讨棒棒糖的形状特点。提问:有什么方法能使手中的彩泥颜色更丰富、更漂亮?学生讨论,并上台演示。出示课件,让学生欣赏具体的制作图。教师归纳方法。3•作业要求。独立或小组合作,制作漂亮、有特色的棒棒糖。教师巡回指导,及时表扬有创意的作品。4.体验成功。作品完成后,插到展示台上。集体评价:5.课后拓展。欣赏面花。
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