基于多元智能理论的高职高专大学英语教学设计_廖顺萍

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1、2013Serial教学实践No.1No.62基于多元智能理论的高职高专大学英语教学设计1廖顺萍（昭通学院外语系，云南昭通657000）摘要：Gardner的多元智能理论提出，学校教育应着眼于学生的个体差异、尊重学生的发展，其思想与我国长期以来提出的“因材施教”相一致。基于多元智能理论设计的高职高专大学英语课堂教学活动，为学生提供多元的教学方法，促进个性化习得，能有效地提高教学效果。关键词：多元智能理论；高职高专；大学英语教学；教学设计1.引言些智能可以分为八项，并对其特点进行了深入、全面的阐述：1.语言文字智能(Verbal-LinguisticIntelligence)：指能够自高校

2、扩招以来，各大中专院校学生人数猛增，高校学有效运用语言及文字的能力，语言天赋好，听、说、读、写能生特别是高职高专院校的学生，有少数来自发达地区，多数力强；2.数学逻辑智能(Logical-Mathematicalintelligence)：来自欠发达地区，为数不少的学生来自偏远的农村，由于来有较强的逻辑推理和数理运算能力，抽象思维能力强，善于自不同的地域，他们所接受的中学教育，尤其是他们所接受分析问题、归纳问题；3.视觉空间智能(Visual-Spatial的英语教育存在着极大的差异，英语水平参差不齐，这种差Intelligence)：善于形象思维，对视觉性和空间性的信息有较异不仅存在于

3、专业之间、班级之间，还存在于班级内部，无强的知觉能力，对线条和色彩敏感；4.身体运动智能疑给传统的教学理念、教学模式和教学手段都带来了严峻(Bodily-KinestheticIntelligence)：具有较强的身体运动控制的挑战，为了应对教学对象英语水平参差不齐的状况、提高能力，擅长动作表演，喜欢参加游戏类活动，能有效运用整大学英语教学质量，本世纪初，我国一线的英语教育工作者个身体来表达想法与感觉；5.音乐旋律智能(Musical-们做了积极的尝试和大胆的改革，对大学英语教学方法、教RhythmicIntelligence)：对音乐的感知能力好，辨音能力和学手段、教学模式提出了不少有

4、建设性的意见。然而，任何模仿能力强，能有效地表达音乐；6.人际关系智能一种教学改革都必须有一定的理论做支撑，否则就会缺乏(InterPersonalIntelligence)：在意他人的情绪、情感，善于交说服力，经不起考验。多元智能理论打破了皮亚杰的智力二往和与他人合作，与他人相处能力强；7.自我认知智能元论，以其开放性的框架，归纳了个体的智能结构，反映了(IntrapersonalIntelligence)：具有认识、洞察和反省自身的能人的智力的多样性与复杂性，为高职高专英语教学活动设力，能自我调节情绪，善于反思；8.自然观察者智能计提供了一个新的视角。（NaturalistIntel

5、ligence）:喜欢自然界，能有效辨识自然界的动植物，善于分类身边的人工制品。2.多元智能理论加德纳认为,这八种智能既相互独立又紧密关联，同时并存、相互补充。加德纳的多元智能理论认为，每个人身上20世纪90年代美国哈佛大学教授、发展心理学家加除了突显的一两种智能以外，还存在其他的潜在智能，并且德纳（HowardGardner）提出了多元智能理论（TheTheoryof这些潜在智能具有整体性、差异性、实践性和开发性四个重MultipleIntelligences），指出人的智能是多元的、复杂的，这要特征，如果给予适当的鼓励和指导，每个人都有能力使所1廖顺萍（1975-），女，云南威信人，

6、副教授，硕士；研究方向：语言学与应用语言学·70·CollegeEnglishTeaching&Research有八项智能都发展到最佳水平。在实际生活中，智能通常以应该以学生为出发点，更多地关注学生，了解学生的智能取复杂的方式联合运作；每一种智能都有多种表现方式。向，设计适应学生学习特点的教学活动，才能构建高效课堂，提高教学质量。3.多元智能理论与高职高专大学英语教学的整合结合多元智能，在英语教学设计中，应该遵循以下几条原则：1.寻找最恰当的切入点；2.教学设计必须有系统性；受人的智力二元论的影响，我国学校教育在很长一段3.创造一个多元化的教学环境；4.教师要加强交流与合时期内比较重视开

7、发学生的语言文字智能和数学逻辑智作。所谓“切入点”是指结合教学内容，针对学生的智能特点能，这种教学模式使学生大多存在片面发展的趋势，同时抑设计学生最喜欢的学习方式；“系统性”要求课堂设计最好制了学生的个性发展，忽视了对学生创造性的培养，根本无以学期或学年为单位而不是以某一单元为单位来设计，这样才能涵盖八项智能，使所有学生都能实现培养目标；“多法实现“人的全面发展”这一教育目的。在大学英语教学中，元化”要求教师给学生提供多元智能的材料