初中英语教学资料:方位介词 微反思4.doc

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1、微反思——常平振兴中学尹瑞尧木次微课大赛,我感慨良多,收获很大。微课的制作透露出对细节的把握和以小见大上,注重的是实效性和延续性。微反思能对今后的教育教学起到很好的推进作用。木微课先对介词进行简单分类,然后着重讲解方位介词。挑出最常用的8个介词进行详细讲解:st,in,on,to,above,over,under,below。然后,通过立体图形对这些方位介词进行总结归纳。最后,配有针对性的学习,帮助学习者巩固微课学习内容。1•化繁为简,将方位介词的学习以简单化的形式进行讲解,并让学生体会介词在情境中的运用;2•对于to,on,in的细微区别,以地图实例的方式进行讲解

2、;3.以立体图形的形式对方位介词进行总结,更形彖、牛动体会方位介词的用法;4•配有针对性练习,并进行详细讲解,对微课学习进行知识输出。制作完微课后,我觉得在讲解练习的时候语速较快,没有给学习者足够时间进行思考。

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