欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:5313069
大小:33.50 KB
页数:4页
时间:2017-12-07
《“游戏——点亮快乐童年”+方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、“游戏——点亮快乐童年”方案中班一、活动地点:顺峰山公园活动时间:2017年6月18日上午 二、活动对象:南国幼儿园——幼儿及家长。 三、活动准备: 1、通知各班孩子及家长,准备前来参加活动 2、家长每人一份具体的活动安排表。 3、家长签到表。4、各个活动环节的材料。5、场地布置以及各班摊位游戏布置6、卡通人偶扮演2个(迎接客人/派发小礼物)7、家长与幼儿穿上亲子装,或颜色相同的衣服。 四、活动流程: 9:00——9:30迎接客人。 教师热情接待幼儿家长来到活动场地,幼儿在家长的
2、带领下,自由在参观活动场地。9:30——9:45活动开头:主持人讲话游戏活动一:《和成人碰一碰》 活动目标:1.能听指令用自己身体的各个部位去碰成人的相同部位。 2.能积极愉快参与游戏活动。 活动过程: 1.、教师对家长和孩子说:“我们来做‘碰一碰’的游戏,请家长和孩子面对面坐好。我说碰哪儿,你们就碰哪儿。”接着,家长带着孩子跟随着教师的指令做动作,教师可依次引导做如下动作:大手碰小手、大脚碰小脚,鼻子碰鼻子,头碰头等。 2.、教师问家长和孩子:“你们还想碰碰什么地方?”让母子随意碰碰
3、。 3、教师说:“小朋友们,你们还想不想去和别的小朋友碰碰小手?”家长可带自己的孩子与别的孩子碰一碰。9:45——10:00游戏活动二《拖拉玩具》 活动目标 1.能拉着玩具慢慢走。 2.能初步知道玩过以后应把玩具还给成人。 活动材料:每人一个拖拉玩具。 活动过程: 教师拿出一个拖拉玩具,边拖拉边说:“多好玩呀!玩具跟我跑了。谁想玩,就到老师这里来拿。”发给孩子一个玩具。 孩子拿到玩具后,家长和孩子一起拖拉玩具朝前走,并保护孩子不摔跤。当玩具翻倒时,家长及时帮助扶正。孩子在家长的带
4、领下,拖着玩具慢慢走。 玩过片刻,孩子坐下休息时,家长和孩子一起观看玩具,告知玩具的名称。休息后,可继续让孩子玩。 游戏结束,请孩子将玩具交给老师。 10:00——10:10 游戏活动三《快乐的圈宝宝》 活动目标: 1、培养孩子表达的勇气和能力,使孩子敢于在集体面前表现自己。 2、初步认识红、黄、蓝、绿等基本颜色,并学会简单数数。 3、通过与亲人、同伴一起游戏的方式,让幼儿体验玩圈的乐趣。 活动准备: 1、呼啦圈若干 活动过程: 一、问候宝贝们。 1、宝宝们好!你们认识
5、我吗?我姓王,宝宝们可以叫我“王老师!” 2、今天就由王老师来和大家玩游戏。我们来打个招呼“你好,你好!”你们也伸出小手“你好,你好!”我们来握握手“你好!”我们手拉手围成一个大圈圈。 二、好玩的圈圈 师:今天,王老师还请来了一位小客人,你们看是谁呀?(出示呼啦圈)圈宝宝你好!谁来和它打个招呼?(培养宝宝敢于主动表达的勇气)它是什么形状的?(圆圆的)圆圆的呼啦圈你们想不想要,想要的就到赵老师这来拿呼啦圈。(教师分发呼啦圈)3、拿到圈圈的宝宝,跟妈妈两个人要面对面的站好。然后宝宝将呼啦圈竖起
6、来,对好对面的妈妈用力一推,“咕噜咕噜”呼啦圈滚到妈妈那去喽!。 师:宝宝们真能干,呼啦圈滚得稳稳当当的,现在我们就来比比赛,看哪个宝宝的呼啦圈滚得又快又稳,第一个滚到对面妈妈那里。王老师做裁判,宝宝们一定要记得把你们的呼啦圈竖直哦。 师:现在请妈妈们把呼啦圈竖起来,滚给你们的宝宝,宝宝们要接妈妈滚过来的呼啦圈呀! 三、结束活动,收到小礼物师:宝宝们累了没有,我们把呼啦圈送回家,同时获得“小人偶”送的小玩具。10:10——11:00游戏活动四:各班摊位游戏开放师:“小朋友们,有没有发现老师
7、的舞台背后有很多小小摊位,里面呀~有很多很多好玩的游戏等着你们与爸爸妈妈一起去玩呢,小朋友玩的时候可要注意咯,玩游戏一定到排好队,跟紧爸爸妈妈,注意安全咯,“嘘~”再告诉你们一个小秘密,玩游戏还会有小礼物哦,加油吧,主持姐姐也要去玩游戏了,再见!”11:00——11:15活动结束后,通知家长带领幼儿有秩序地离开活动现场,各摊位负责老师分工场地收拾,清理现场。
此文档下载收益归作者所有