语文天地MicrosoftWord文档(2).doc

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1、语文天地二教学内容：语文天地二包括日积月累和开卷有益两部分内容。教学目标1、交流摘录笔记。2、畅所欲言《看月亮，说月亮》。教学过程一、商定目标今天我们进入语文天地二的学习。二、创设情境1、交流以前的摘录笔记，找出笔记中的优点和缺点。2、读读课本中出现的词语。3、说说丁丁和冬冬教给了我们什么好方法？4、鼓励学生写好摘录笔记。三、多维互动练习填成语。1、找出规律。2、集思广益，填写成语。四、归纳总结1、开展学生间赛读、赛背。2、鼓励学生把这些名句记录在摘抄本上。五、生活拓展畅所欲言《看月亮，说月亮》。教师巡视，鼓励每个学生发言。第二课时教学目标1.读“开卷有益”中

2、著名作家的作品中对月亮的描述。2.写一写自己眼中、心中的月亮。教学过程一、商定目标今天，我们继续学习语文天地二的有关内容。二、创设情境1、我们这个单元的主题是《明月》，学习了本单元的3篇课文之后，大家对月亮有了很大的认识。今天，我们再来读四段话，这四段话都是摘自著名作家的作品中对月亮的描述。2、学生自读。3、谈谈自己的感受。三、多维互动1、不同的作家，笔下的月亮是不同的。你喜欢月亮吗？你眼中、心中的月亮是什么样的？2、为自己心中的月亮画像。展开联想，想象练说。3、学生习作，教师巡视指导。4、组内交流，集体评议。与金钥匙结合进行。四、归纳总结同学们写得很认真，下

3、节课我们找出好的文章大家一起欣赏。五、生活拓展请观察生活中不同时候的月亮，把你的感受写出来。