送东阳马生序文言现象整理.doc

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1、《送东阳马生序》特殊文言现象整理一：通假字(1)四支僵劲不能动()(2)同舍生皆被绮绣()二．古今异义余幼时即嗜学(古义:，今义:)走送之。(古义：，今义：)以是人多以书假余(是)（）益慕圣贤之道门人弟子填其室未尝稍降辞色余立侍左右或遇其叱咄(或：古义：有时今义：或者)卒获有所闻穷冬烈风日再食右备容臭(xiù)以中有足乐者三．词类活用腰白玉之环。手自笔录主人日再食。缊(yùn)袍敝(bì)衣：戴朱缨宝饰之帽。主人日再食。无鲜肥滋味之享。四．一词多义1.之：⑴每假借于藏书之家；益慕圣贤之道；盖余之勤且艰若此⑵走送之⑶当余之从师也⑷无鲜肥滋味之享⑸弗之怠⒊患：⑴又患无硕师名人与游⑵无冻馁之患矣⒋故

2、：故余虽愚⑵余故道为学之难以告之⒌道：⑴益慕圣贤之道⑵余故道为学之难以告之；不足为外人道也；莫道不消魂：（3）未至，道渴而死；伐竹取道4）策之不以其道⒍至：⑴色愈恭，礼愈至⑵至舍，四支僵劲不能动⒎质：⑴援疑质理⑵本质，资质，名词(非天质之卑)8.色：（1）未尝稍降辞色；于是宾客无不变色离席（2）或遇其叱咄，色愈恭（3）颜色、色彩（树树皆秋色，山山唯落晖。两岸石壁，五色交辉。）9.而：（1）足肤皲裂而不知（2）表修饰：（久而乃和）10、以：（1）俯身倾耳以请；无从致书以观（2）以衾拥覆；以书假余；（3）以中有足乐者（4计日以还（5）以是人多以书假余）11.卒：（1）年七十四，卒于官（2）圣人之道

3、，卒于鲁也传之；卒获有所闻12.慕（1）益慕圣贤之道（2）略无慕艳意13益（1）益慕圣贤之道（2）增加（增益其所不能）（3）好处，益处五．特殊句式：1、弗之怠2、每假借于藏书之家3、以是人多以书假余。4、余则缊袍敝衣处其间。5、负箧曳屣，行深山巨谷中6、又患无硕师名人与游。“而”表示修饰关系，“而”前面的词就应该是时间名词、形容词、副词、介宾短语等能够作状语的词或短语，作后面动作行为的状语，“而”连接状语和动词中心语。