种好你的豆子-论文.pdf

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1、经典品读种你褥禽口田文杰在参加学生会干部竞选中，我输给冈下也有一片地，是村东的张伯伯家开了班里的一名女生。垦出来的，种的是花生。由于山冈下地那名女生的才华并不出众，她之所势低洼，花生长得郁郁葱葱，生机勃以能够击败我，原因或许只有一个：她勃。的父亲是校长。夏日的午后，暑气逼人，山冈上下，这种理由显然难以让我服气。回到弥漫着植物特有的浓烈气息。闷热的风家后，我气呼呼地把这件事情说给父亲烦躁地窜来窜去，蒸得人浑身上下汗津听。父亲一声不吭，他静静地听着，默默津的，十分不自在。地吸着烟。我讲完后，他才站起身，抄起我跟在父亲身后挥舞着镰刀。豆子门后的镰刀，对我说：“

2、走，跟我割豆子地不算大，我们很快就割到了尽头。父去!”亲站在地头的树荫下，指着山冈下的那父亲在村南的山冈上开垦了一片片地问我：“那是什么?”荒地，种上了豆子。由于山冈上地势较“花生地。”高，水分易流失，所以豆子长得稀疏泛“这是什么?”他又指向山冈上的这黄，就像先天营养不良的乡下孩子。山片地。生命是一支铅笔，你可以用它为自己的未来设计充满喜悦与渴望的蓝图，倩倩姐姐评点：也可以用灯下苦读的身影做细线条，为生命是一支铅笔，是因为它具备了自己紧张而丰富的生活勾勒出一幅充许多和铅笔一样的品质，这些品质给我满活力的图画。们以启迪，让我们时刻对生命有着更深生命是一支铅

3、笔，它还给予我们这的理解和领悟。了解生命，才能更好地样一个有力的启示——做人，要像它一感受生活，并明了做人的真谛。样，时时刻刻把腰杆挺直!傍晚，人们纷纷来到河边。在一棵棵茂盛的大树下乘凉。大人们有的下象棋，有的聊天。小孩子则互相追逐，嬉戏打闹。(指导老师：俞现福)摘自333213江西婺源县江湾汪口小学俞涵《家乡盛夏也凉爽》经典品读“豆子地。”我疑惑不解地看着父“种好你的豆子，甭管别人的花亲。生!”细细品味父亲的话，那一刻我觉得“哪个长得好?”山冈上下所有的热气都变成了清风，吹我看看豆子地，又望望花生地，说：拂着我，让我的心湖像山溪一样清澈朗“当然是花生长

4、得好!”润!父亲把镰刀猛地往地上一扔，说：后来，我看到了台湾著名漫画家朱“无所谓长得好与坏!豆子就是豆子，花德庸说过的一段话——生就是花生，比不出好坏来!”我相信，人和动物是一样的，每个见我不解，父亲又说：“咱家的豆子人都有自己的天赋，比如老虎有锋利的地能长出花生来吗?”牙齿，兔子有高超的奔跑、弹跳力，所以“不能。”它们能在大自然中生存下来。人们都希“你张伯伯家的花生地能结出豆子望成为老虎，但其中有很多人只能是兔来吗?”子。我们为什么放着很优秀的兔子不“不能。”当，而一定要当很烂的老虎呢?“对嘛!种地不能胡乱地和别人攀朱德庸的肺腑心声，与父亲的说法比。甭

5、管别人的花生长得咋样，你只要异曲同工。种好你的豆子就行!”此后，无论在学习上还是在生活望着父亲脸上的汗珠，我陷入了沉中，每当我遇到困难和挑战时，耳畔就思。在大干世界中，我们每个人都有属会响起父亲当年如洪钟般的声音：“种于自己的位置和角色，我们不可能在每好你的豆子，甭管别人的花生!”一个位置和角色上都做得出类拔萃。盲滤除心中的杂念，心海波澜不惊，目地同别人攀比，反而会使我们失去自坚守做人根本，专心致志地朝人生目标我，到头来只是徒自增加烦恼罢了。前进，终有属于自己的收获!在一次次的唠叨中，我知道了那是妈妈对我的爱；在妈妈的唠叨中，我逐渐长大，也懂事了。(指导

6、老师：施小虎)摘自224200江苏东台市实验小学102施冯或《在妈妈的唠叨中成长》戒会写