我对学生德育工作的几点反思.doc

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1、我对学生德育工作的几点反思汶南一中张昭勤徳育是学校T作中的重中Z重，而班主任徳育工作的秘诀就是“爱“。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是”超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与冃的，然而这种爱却有一种巨大的力量。一学会去爱1、爱就是了解。爱学生就耍了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。因此，本学期，我不断地去了解学生各方面的情况，对于不同性格的学生、不同的生活环境、情绪波动的学生等等，都采取相应的措施。特别深刻的是

2、我们班的张瑞，面对性格倔强的他，我与他多次的谈心，使我发现在他内心深处，他所渴望的是老师的重视与关怀。可以说每个孩子所表现的一举一动，莫非是想引起老师的注意。正如，教师的一言一行时刻影响着孩子们的喜怒哀乐。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。教师的一句诚恳的表扬，一个赞许的微笑可以让孩子高兴老半天C反Z,教师的冷言冷语足以浇灭孩子心中那一个个希望的火种。当我明确了这一点后，我全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人，使师生间缩小心理距离。那时，让我明白：师爱就是教育的“润滑剂"，就成了一种巨大的教育力量。这不但让那孩子，而且让所有的学生都感受到

3、老师的爱。过去的我，有冃的爱，过度的爱学生，只会让学生更加的放肆。现在的我，领悟到爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。只有严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。这样，我不仅仅在丁教授学生知识，更在丁引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。这也是做好班级管工作、避免教育方点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。2、爱就是关怀。师爱是教育的”润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人吋，师爱就成了一•种巨大的教育力量。3、爱就是尊重。尊

4、重、理解、信任学生是消除教育有点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。4、爱就是责任。爱学生要深入地爱，爱学生耍理智地爱。就是耍严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，乂表现岀深刻的理钢，不仅着眼丁学生冃前的得失和苦乐，更注重学生未來的发展和前途。教师的责任不仅在丁•教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。二、家长工作主动亲切地与家长沟通。我充分利用了放学的时间和飞信跟家长交流，使家长了解自己孩子

5、在园的情况。并且，利用家校联系卡及时将班级信息和教学进度反馈在家校联系卡中，让家长及时了解和知道孩子在学校中的口常生活，得到了家长的一致好评。总Z这段时间非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作屮发现一些存在的问题。针对存在的问题以后的努力方向：三、努力方向1、在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆•地创新教学方法，学习老教师的教学经验。并努力提高自己的思想及业务索质,积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！2、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能

6、力的培养,知识上做到课课清、段段清。3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。4、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也耍按校纪班规严格约朿自己。5、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。6、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。7、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。补•会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理

7、工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生，我无愧丁•我心，我无悔丁•我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。