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时间:2020-04-01
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1、学校德育(综述)学校注重培养听障学生口强不息的道徳品质,以口强教育为主线,以学生日常行为规范养成教育为重点;以学生喜闻乐见的形式为载体;以国内外重大节日、重人吋事为契机,把丰富多彩的教育活动作为重要载体,根据残障学生身心发展规律,寓德育于教育活动屮,不断增强德育工作的主动性和实效性。以《屮共屮央国务院关于进i步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,深入实施《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市屮小学生生命教育指导纲要》,积极开展“两纲”实践体验活动和主题教育。我校以传统节口文化为抓手,重点抓住重阳、屮秋、春节、元宵、端午等传统节日开展主题
2、实践活动,进一•步深化“两纲”教育,初步形成《传统节口与学科整合实践活动》校木教材。学校以“快乐屮队”建设为抓手创建“温馨班级”。各班除了构筑温馨、舒适的硬环境,优化班级物质文化建设以外,还特别注重提升“温馨班级”创建的内涵。学校充分发挥团队组织的作用,整合假口文化资源,开发地域文化资源,开展富有地方特色的少先队活动,在“特”、“土”上做好文章。积极探索,大胆实践,不断创新,开辟少先队活动的新天地,让全体队员在少先队组织屮勤奋学习、快乐生活、全而发展。
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