化学教师在素质教育中的观念转变及建议.doc

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1、化学教师在素质教育中的观念转变及建议摘要：我国目前止处于重大的教育体制改革，由应试教育逐渐过渡到素质教育。各种教育教学观念在不断变化。教育观的改变，首先要求教师的改变。我们作为现阶段的化学教师，要适应和实现素质教育，就必须改变过去的某些教育观。树"祈的教学观。关键词：索质教育；人才；现代人才观；现代教育观；非智力因索Abstract:Chinaiscurrentlyinamajorreformoftheeducationsystem,fromexamination-orientededucationtoqualityeducationt

2、ransition.Variousteachingideasareconstantlychanging.Thechangeofeducationidea,firstofallrequiresteacherstochange・Weasachemistryteacheratthepresentstage,toadaptandimplementqualityeducation,wemustchangethepastsomeeducationview.Setupthenewteachingconcept..Keywords:qualityedu

3、cation;talent;theviewofmoderntalents;moderneducation;non-intelligencefactors中图分类号：G451文献标识码：A文章编号：2095-2104(2013)新世纪的到来，随着世界科学技术和经济的发展，社会中各种各样的思想和观念有很大的转变，社会对人才的需求不再是单一的智力人才，而是丰富多样的，对人才提出了更高的需求：不仅在智力上，还要在非智力因素上，能力上及思想品德上等各方而都得到了全面发展的高素质人才。作为“重中之重”的教育、教育观念也发生了很大的转变。在化学教育中

4、,人们对化学教育的认识由低级走向高级，由单一走向多元，由局部走向整体。教师是教学活动屮的组织者，对学生的发展起到不可代替的作用，肩负着培养人才的重担。未来社会对教育的耍求，归根到底是对教师的要求。无论是教育观念的更新，还是教学内容、教学方法的改革都将取决于教师的素质和态度。作为化学教师，怎样在素质教育中转变自己的教育观念。下面对这一问题从以下几个方而进行讨论并作一些建议。一、对教师认识观的转变教师是教学中的组织者，在教学活动中起到主导作用。使学生健康发展，要培养社会所需的人才都离不开教师。素质教育的过程实施，也要通过教师的劳动來实现。这

5、就确定了教师的重要地位。作为新世纪的教师,教师不再是单纯地进行知识的传授，在传授科学知识的同时，还应注意观察发现学生各方面的心理等，例如：学生学习化学的心理，对化学教师的评价心理，对化学作业、练习的心理等。捕捉学生的心理感受，培养学生健康良好的个性，建立起高尚美好的情操和正确的学习态度。同时另一方面注意培养学生的综合能力索质。总之作为新世纪的化学教师，要走在学生的前头，就要多学习一些现代教育理论。如教学论、化学教育学、化学学习心理等。在注意教师自身的知识结构职业技能、实验技术和各种外部行为外，还要注意培养自己良好个性和心理品质，从政治、

6、道徳、知识、能力、心理等多方面综合提高自己。真正成为“全能型”、“创造型”的教师。二、培养现代人才观的转变作为新世纪的化学教师，还要清楚地认识到我们现代化的建设需要的人才是多层次、多方血的。不仅需要具有非凡创造力和创造精神，具有丰富学识和优良心理品质的高素质人才；而且需耍能够熟练掌握和通晓某方面的科学知识和技能，既能动脑又能动手的专业技术人才；同时需要有一定文化素养和实践经验的广大公民和普通劳动者。过去的教育模式过多地强调课本知识的重要性，时刻围绕分数转。把智力发展作为衡量人才的唯一标准，这是片血的人才观。对于现代人才的培养，知识传授只

7、是我们教学中的一个重要目的，还应该注重对学生进行非知识性的素质培养：(1)在教学中不但要学习课本知识，还要注重培养学生的能力和技能。如培养化学方面的能力，通过学习化学知识养成止确的自然观和实事求是的科学态度。(2)在化学实验教学中，培养学生动手操作、观察、总结、分析等的能力；(3)让学生在学习化学知识的同时，也要注意社会知识等其他课外知识、技术的学习。使学生的知识真正达到广博。培养成为现代各层次各门类的人才。三、教学过程认识观的转变过去的教学过程主要注重教师为“中心”，学生处于被动学习状态，单调地接受教师的知识“灌输”。而现代的教学过程

8、要求学生在教师的指导或引导下，通过学生的学习活动来掌握科学文化知识，然示转化发展为能力。在教学过程中，教师处于主导的地位，相当于“向导”和“服务员”的作用。学生处于主体地位，学生在教师提供的知识和指导下，根