《把掌声分给她一半》课件---马学敏.ppt

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1、把掌声分给她一半孙晋芳是以怎样的体育精神进行训练和比赛的？学习建议：1、默读课文，画出文中描写孙晋芳训练与参加比赛的句子，抓重点词语体会，并做简单的批注。2、在小组内交流，积极发表自己的见解。三伏天，南京是全国闻名的大火炉，闷热得厉害。室外有的是空旷的天地，可是，孙晋芳和球友却要在走廊里练球。走廊里，孙晋芳已经挥汗如雨。原来蓬松漂亮的头发，变得湿淋淋的，粘到一块儿去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深，只要轻轻一拧就可以拧出一摊汗水。她一边托，一边数，一、二、三、四……一直数到五百多下。更神的，还是孙晋芳的双手，仿佛变成了两块磁

2、石，吸引着飞舞的白球；仿佛有了魔法，可以随意把球送到想送的地方。廊顶仿佛突然升高了，墙壁和门窗也似乎向两旁闪开，狭小的走廊啊，宛如变成了一个无边无垠的空间。孙晋芳已经挥汗如雨。原来蓬松漂亮的头发，变得湿淋淋的，粘到一块儿去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深，只要轻轻一拧就可以拧出一摊汗水。她一边托，一边数，一、二、三、四……一直数到五百多下。仿佛突然升高了，墙壁和门窗也似乎向两旁闪开，狭小的走廊啊，宛如变成了一个无边无垠的空间。孙晋芳的双手，仿佛变成了两块磁石，吸引着飞舞的白球；仿佛有了魔法，可以随意把球送到想送的地方。对于她

3、的球艺，一位体育记者曾经作过如下的描写:“如果说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火，那么，从她手里飞走的球已经变成一缕袅袅青烟……”对于她的球艺，一位体育记者曾经作过如下的描写:“如果说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火，那么，从她手里飞走的球已经变成一缕袅袅青烟……”对于她的球艺，一位体育记者曾经作过如下的描写:“从她手里飞走的球像一缕袅袅青烟……”你看，在发球前的一刹那，同时有两三个攻球手把手伸到背后，向她发出打什么战术的信号。她如电的目光飞扫而过，灵敏的头脑迅速进行分析，而且马上用手势回答同伴。于是，一套套令人眼花缭乱的快速打法

4、：平拉开、短平快、交叉……纷纷呈现在你的眼前，一幕幕惊心动魄的战斗场面由她导演出来，一支支悦耳的乐曲由她指挥而生。凭着她对每个同伴的这种细致的了解和充分的信任，也凭着每个同伴对她的了解和信任，六个上场队员默契得恰似一个人一样。她熟知每一个同伴的性格、脾气、体质和技术，比赛时总号着她们的脉搏给球。孙晋芳悔恨自己心胸不宽阔，她懂得了自己的喜怒哀乐、自己的情绪起伏会直接影响队员，影响胜负，于是决心继续磨炼自己，要把心海中的暗礁一块一块炸平。如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠，那么孙晋芳就是一条闪闪发光的金线，把颗颗珍珠串联在一起，

5、中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体。句子练习：如果把女排比作一部精彩的戏剧，那你____________________。如果把女排比作一曲优美的乐章，那你____________________。如果把女排比作___________，那么你_______________________。应该把欢呼声和掌声分一半给她!作业：1、把课文中的比喻句找出来,抄一抄。2、推荐读《中国姑娘》，体会中国女排的精神对人们的影响。