五年级语文上册第三单元13《祖父后园我》课件冀教版.pptx

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1、祖父和我萧红童年是什么？童年是什么？童年是一道美丽的风景，红花绿草是她的花裙子，彩蝶小鸟是她的好伙伴。这道风景，清新亮丽。童年是什么？童年是首动人的小曲，喜怒哀乐是她的旋律，欢声笑语是她的音符。这收小曲，稚朴无比。童年是什么？童年是个缤纷的梦境，蓝天大海是她的背景，未来希望是她的足迹。这个梦境，充满希翼。1.作者家的后院有个大花园，花园里不但有动物,如（）（），而且还有植物，如（）（）。动物给人的感觉是（），植物给人的感觉是（）。2.凡是在太阳下的，都是（）（）,拍一拍连大树都会（），叫一叫就是（）对面的土墙

2、都会回答似的。这两句作者运用了（）修辞方法，目的是突出（）。A.识一识,记一记B.小眼珠,转起来3.“祖父每天都在后院里，我也跟祖父在后院里边。祖父戴一个大草帽，我也戴一个大草帽。祖父栽花,我也栽花；祖父拔草，我也拔草。”这些语句表现了祖父和我的关系是（）。4.“当祖父下种，种小白菜时候，我就跟在后边，把那下了种的土窝，用脚一个一个的溜平，那里会溜的准，东一脚的，西一脚的瞎闹。”从这些语句我们似乎看到了一个（）的女孩。祖父却并不责怪她，这种家庭氛围使得作者的童年是（）。C.小脑瓜,动起来为什么写人的文章,不直接写人,却在文章中大量描写动物植

3、物,及我在园中的趣事?选取你最感兴趣的片断朗读，并说明选取的理由A.你对这篇文章还有哪些问题与思考？B.文中所描写的景物虽然寻常，但却让人觉得很美，想一想，为什么在一个四五岁的孩子的眼里世界竟如此美妙？谈谈你的想法！1.阅读感受第11课鲁迅对百草园的描写。2.走进《呼兰河传》萧红