2020版高考数学一轮总复习第二章函数概念与基本初等函数Ⅰ第6节对数与对数函数课件.pptx

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1、第6节 对数与对数函数01020304考点三考点一考点二例1训练1对数的运算对数函数的图象及应用对数函数的性质及应用(多维探究)诊断自测例2训练2例3-1例3-2例3-3训练3诊断自测解析(1)log2x2=2log2

2、x

3、,故(1)错.(2)形如y=logax(a>0,且a≠1)为对数函数,故(2)错.(4)当x>1时,logax>logbx,但a与b的大小不确定,故(4)错.答案(1)×(2)×(3)√(4)×考点一对数的运算在对数运算中,先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后正用对数运算法则化简合并.考点一对数的运算ab=N⇔b=logaN(a>

4、0,且a≠1)是解决有关指数、对数问题的有效方法,在运算中应注意互化.考点一对数的运算考点一对数的运算考点一对数的运算解析(2)因为3<2+log23<4,所以f(2+log23)=f(3+log23)=23+log23=8×2log23=24.答案(2)A考点二对数函数的图象及应用解析(1)由f(x)在R上是减函数,知0

5、x

6、-1)是偶函数,定义域是(-∞,-1)∪(1,+∞).∴当x>1时,y=loga(x-1)的图象由y=logax的图象向右平移一个单位得到.因此选项D正确.答案(1)D在识别函数图象时,要善于利用已知函数的性质、函数图象上的特殊点(与坐标轴的

7、交点、最高点、最低点等)排除不符合要求的选项.考点二对数函数的图象及应用解析(2)如图,在同一坐标系中分别作出y=f(x)与y=-x+a的图象,其中a表示直线在y轴上截距.由图可知,当a>1时,直线y=-x+a与y=log2x只有一个交点.答案(2)(1,+∞)一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解.y=-x+aa考点二对数函数的图象及应用考点二对数函数的图象及应用解析(1)由函数图象可知,f(x)在R上单调递增,又y=2x+b-1在R上单调递增,故a>1.函数图象与y轴的交点坐标为(0,logab),由函数图象可知-1

8、ogabg(2)=1,∴f(x)与g(x)的图象的交点个数为2.答案(2)Bf(x)=2lnxg(x)=x2-4x+5考点三对数函数的性质及应用(多维探究)在解决与对数函数相关的比较大小或解不等式问题时,要优先考虑利用对数函数的单调性来求解.在利用单调性时,一定要明确底数a的取值对函数增减性的影响,及真数必须为正

9、的限制条件.∵0<c<1,∴lgc<0.又a>b>0,∴lga>lgb,但不能确定lga,lgb的正负,∴logac与logbc的大小不能确定.答案B考点三对数函数的性质及应用(多维探究)在解决与对数函数相关的比较大小或解不等式问题时,要优先考虑利用对数函数的单调性来求解.在利用单调性时,一定要明确底数a的取值对函数增减性的影响,及真数必须为正的限制条件.解析由题意得a>0且a≠1,故必有a2+1>2a,又loga(a2+1)1,考点三对数函数的性质及应用(多维探究)解(1)∵a>0且a≠1,设t(x)=3-ax,则t(x)=3-ax为减函数,x

10、∈[0,2]时,t(x)的最小值为3-2a,当x∈[0,2]时,f(x)恒有意义,即x∈[0,2]时,3-ax>0恒成立.考点三对数函数的性质及应用(多维探究)(2)t(x)=3-ax,∵a>0,∴函数t(x)为减函数.∵f(x)在区间[1,2]上为减函数,∴y=logat为增函数,∴a>1,x∈[1,2]时,t(x)最小值为3-2a,f(x)最大值为f(1)=loga(3-a),故不存在这样的实数a,使得函数f(x)在区间[1,2]上为减函数,并且最大值为1.考点三对数函数的性质及应用(多维探究)考点三对数函数的性质及应用(多维探究)考点三对数函数的性质及应用(多维探究)

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