高考原创性试题（一）.doc

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1、请考生在第45、46两题题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。做答时请写清题号。45.（15分）《历史上重大改革回眸》阅读下列材料，回答问题：材料一（后周）世宗下令开垦荒田闲田，让无田的农户和从辽朝境内返回的农户耕种；958年推行“均田图”，均定河南60州的赋税，省却了部分杂役；又组织兴修水利，加固黄河堤坝，减少水；开浚河道，增大运量。周世宗还抑制佛教，废寺院30，336所，毁铜佛像铸钱。材料二周世宗注意用人纳谏，所用范质、王溥、李谷和大将赵匡胤，皆一时之人杰。为广开言路，在科举中专设“直言极谏科”，并令大臣作《为君难为臣不易论》。他还亲自组织张湜

2、等人对唐以来的律令进行删改和注释，祥定《大周刑统》31卷颁行全国。……他还进行整顿军队的工作，严惩临阵逃跑的将校，精选禁卫军，整肃了军纪，加强了中央的军事力量。材料三在改革内政的同时，周世宗还着手进行统一战争。……这时后蜀割据四川，并且占据了陇西的秦、凤、阶、成四州，他为了进取四川，首先把这四州攻克；他又对南唐用兵，取得了淮南、江北的十四个州，对契丹用兵，收复了幽云十六州中的瀛、莫二州。……正准备直捣幽州时，周世宗阵前得重病，只得班师南返，途中去世，年仅39岁。请回答：（1）依据以上材料，请提炼、归纳周世宗改革的主要措施。（10分）（2）依据材料并结合所学知识

3、，请简要评价周世宗及其改革。（5分）46.（15分）《近代社会的民主思想与实践》阅读下列材料，回答问题：材料一革命的领袖们为了从欧洲旧政权的猛攻中逃生，不得不动员国民军队——由乐于并渴望为祖国而战的、有政治觉悟的公民组成的军队。法国革命还以其他几种方式促进了民族主义的发展。它要求所有法国公民都说法语即“中央的或国家的语言”，来代替许多地区方言。它建立了公立小学网，来教授法语和灌输对国家的热爱。……此外，法国革命还创立了像国旗、国歌、和国家节日那样的民族主义仪式和象征。材料二但是，随着19世纪的逝去，民族主义的性质起了变化。它起初是一种人道的、宽容的信条，这种信

4、条不是建立在各种民族主义运动相竞争的基础上，而是建立在手足之情这一概念的基础上。但是，在19世纪后半期，它变得愈来愈沙文主义和军国主义，其原因在于社会达尔文主义的影响，在于俾斯麦用马基雅维利式的外交手腕和他所称的“铁血”战争成功地统一了德国。请回答：（1）依据材料一，指出法国大革命时期采取了哪些措施来促进民族主义发展的。（8分）（2）依据材料二，指出19世纪末20世纪初西方民族主义发生了怎样的变化？并结合所学知识，请简要说明出现此变化的原因？（7分）45.（1）措施：经济：招抚流民，垦种荒田；均定租赋，兴修水利，减免苛敛；裁汰僧尼；政治：善于用人纳谏；严明法纪

5、；军事：整顿军队，加强训练，整肃军纪；统一战争：企图结束割据局面，进行统一南北（或统一全国）。（答到其中任何一点得3分，四点答全得10分）（2）评价：周世宗是一位很有作为、很有功绩的政治家或改革家；（2分）周世宗虽然未能完成统一大业，但其改革却顺应了当时的形势，增强了后周的实力，为后来北宋的统一奠定了基础。（3分）46.（1）措施：动员为祖国而战、有政治觉悟的公民参军；要求法国公民说法语；建立公立小学，教授法语和灌输爱国思想；创立民族主义仪式和象征。（每一要点2分）（2）变化：从人道的宽容的信条逐渐变成带有沙文主义和军国主义色彩。（2分）原因：经济：西方国家进

6、行并完成第二次工业革命，资本主义经济迅猛发展；政治：资产阶级的统治进一步巩固，并逐渐向帝国主义阶段过渡，列强掀起瓜分世界的狂潮（或资本主义经济政治发展不平衡，帝国主义国家围绕着争夺霸权和殖民地，展开激烈斗争）；思想：社会达尔文主义的影响，对外侵略扩张、瓜分的思想更为强烈。（答到其中任何一点得2分，三点答全得5分）