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时间:2020-03-30
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1、《机床常见故障诊断与维修》一、典型工作任务学习活动及课时分配序号典型工作任务学习活动课时总课时学分任务一机械设备维护与保养1接收工作任务、制订维护和保养计划43022CA6140车床的主要部件及传动系统认知63CA6140车床的日常维护保养64CA6140车床的一、二级保养105工作总结、成果展示、经验交流4任务二齿轮传动机构检修1接受维修任务,勘查故障现象66642制定维修计划及准备工作43主轴组齿轮的拆卸124齿轮的修复与测绘185主轴组齿轮的装配与检测126车床主轴组的验收、交付使用87工作总结、成果展示、经验交流。6任务三皮带传动机构检修1接受维修任务,制定维修计划4241
2、2带传动机构的检修83带传动机构的安装及调整64带传动机构的验收、交付使用45工作总结、成果展示、经验交流。2任务四链传动机构检修1接受维修任务,提出修理方案41812自行车链传动机构的检修63自行车链传动机构的安装及调整64工作总结、成果展示、经验交流。2任务五凸轮传动机构故障检修1接受维修任务,勘查故障现象63022制定维修计划及准备工作43凸轮传动机构故障维修124凸轮传动机构的验收、交付使用65工作总结、成果展示、经验交流2任务六螺旋传动机构故障检修1接受维修任务,勘查故障现象63022制定维修计划及准备工作43车床横向进给丝杠副的拆卸与修复84车床横向进给丝杠副的装配与调
3、整65车床横向进给机构的验收、交付使用46工作总结、成果展示、经验交流2任务七蜗轮蜗杆减速机的故障检修1接受维修任务,勘查故障现象63022制定维修计划及准备工作43减速机的修复与装配调整124减速机的验收、交付使用65工作总结、成果展示、经验交流2任务八离合器故障检修1接受维修任务,勘查故障现象63622制定维修计划及准备工作43车床主轴箱摩擦离合器的拆卸64车床主轴箱摩擦离合器的修换装配调整125车床主轴箱摩擦离合器的验收、交付使用66工作总结、成果展示、经验交流2任务九轴承故障检修1接受维修任务,制定维修计划63622车床主轴箱轴承的检修83车床主轴箱轴组的装配及调整104车
4、床主轴箱部件的验收、交付使用65工作总结、成果展示、经验交流6任务十机床导轨精度测量与恢复1接受工作任务、制定维修计划64222机床导轨的精度检测103机床导轨的精度恢复184机床导轨的的验收、交付使用65工作总结、成果展示、经验交流2二、工作任务工作任务四描述一体化课程名称机床常见故障诊断与维修任务四名称链传动机构检修任务四学时16学习任务情境在我们日常生活工作中,链传动我们几乎天天见到,如最常用的自行车、摩托车传动等。由于自行车、摩托车使用频繁,链轮链条摩擦磨损、超载或磕碰事故,会造成链传动机构故障,如断链、掉链等。本次任务是王某上班路上骑自行车突发故障,不能骑用,自查是链传动
5、问题。上班后请我们机修人员帮忙检查维修一下,在我们接受自行车维修任务后,与王某沟通,并检查故障现象,进行故障诊断,明确故障点,提出修理方案,做好维修前的准备工作;在维修过程中,通过对链传动机构进行换新或修复做出决定,通过购买配件更换修复来完成故障排除;交王某验收使用。最后,总结经验交流心得。学习目标1、能根据维修任务,明确任务要求,诊断分析故障,制定任务计划。2、能与使用者有效通过沟通,明确故障现象,通过小组讨论进行故障诊断。3、通过认识链传动的类型、特点与应用,能够对链传动机构常见故障及失效形式进行判断分析。4、能针对故障制定合理的修复方案,通过小组讨论写出维修步骤。5、在日常生
6、活中自行车、摩托车链传动出现故障时,能独立进行思考排除故障。6、团队(小组)相互协作,能完成自行车链传动机构的拆卸、修复更换零件及装配调整等任务,达到装配技术要求。7、能正确选择使用维修工具、辅助工具、维修辅料等,8、能自我评价,自选展示方法归纳总结。学习内容1.接受自行车链传动故障任务,根据任务要求,准备实施维修。2.能通过查阅相关资料、学习链传动机构的相关知识。3.能通过使用者故障描述,查找故障,并分组讨论制定故障维修的工作计划。4.能正确选择维修工具,做好维修场地准备工作。5.掌握自行车链条的结构及配合要求。6.掌握链传动机构的拆卸方法。7.掌握链传动故障的修理方法。8.能够
7、正确分析链传动的失效形式。9.能够根据自行车故障,检查、修复或更换零部件。10.掌握链传动机构的装配技术要求。11.掌握链传动机构的装配方法。12.能正确调整链条的松紧度。13.能独立完成自行车链传动机构的安装与调整,达到使用要求。14.能严格遵守6S管理要求。教学方案1.教学条件(1)工具、量具、教具、材料:套筒扳手、梅花扳手、呆扳手、活扳手、扭矩扳手、内六角扳手、十字旋具、一字旋具、冲击旋具、铜棒、软硬锤、拉马、拨销器、老虎钳、内外弹簧卡钳、锉刀、刮刀及专用工具等
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