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时间:2020-03-01
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1、《艾青诗歌》鉴读会厦门外国语学校范蕾作者介绍苦难深重的作家向往光明的人对文学有至死不渝的热爱诗歌赏读会04第一组第二组第三组第四组诗歌欣赏02假如/我是一只鸟,我也应该/用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨/所打击着的土地,这永远汹涌着/我们的悲愤的河流,这无止息地/吹刮着的激怒的风,和那来自林间的/无比温柔的黎明……——然后/我死了,连羽毛/也腐烂在/土地里面。为什么/我的眼里/常含泪水?因为/我对这土地/爱得深沉……读诗方法提炼03(一)品味诗歌的语言。(二)把握诗歌的意象。(三)体味诗歌的情感。(四)体会诗歌的理性美。大形象内容广泛思想浑厚情感深沉手法多样艺术圆熟朴素单纯集中明快课堂小结
2、06诗歌是华夏民族历经千年的优秀传统文化的精髓,在弘扬优秀传统文化成为新时代实现中华民族伟大复兴的必要途径时,诗歌文化的继承与发扬也成为重要一环。作业布置07五月的第二个周日是母亲节,在这样一个不平凡的日子里,我们想为日夜辛劳的母亲献上属于她们的爱的诗歌,请从冰心的《繁星春水》中选取歌颂母爱的诗篇,把握意象带着情感诵读给你的母亲,献上对母亲最真挚的爱与祝福。谢谢大家!
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