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时间:2020-02-28
《苏教版一年级下册数学《4.8 求减数的简单实际问题》PPT课件.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、求减数的简单实际问题情境导入探究新知课堂小结课后作业100以内的加法和减法(一)课堂练习4情境导入猴妈妈带着三只小猴去摘桃。返回摘了28个桃,吃了一些,还剩7个。吃了多少个桃?怎样求出吃了多少个桃?28个桃去掉还剩的就是吃掉的。探究新知28个桃可以分为吃掉的和还剩的这两部分。返回28-7=21(个)吃了21个桃。吃了21个,加上还剩的7个,一共有28个桃。摘了28个桃,吃了一些,还剩7个。吃了多少个桃?返回1.=27522-()划走了多少只?只划走了一些,还剩5只。湖边原来有27只小船。课堂练习返回2.体育室里有45个足球。=452025-()个借走多少个?借走一些后,还剩
2、20个。返回3.=35431-()棵一共要栽35棵花。还有4棵没有栽。已经栽了多少棵?返回架3616+204.(1)飞机场上午飞走20架飞机,下午飞走16架。一共飞走多少架?=()返回架3616+204.(1)飞机场上午飞走20架飞机,下午飞走16架。一共飞走多少架?=(2)飞机场一共有36架飞机,飞走20架,还剩多少架?()=362016-()架返回4.(1)飞机场上午飞走20架飞机,下午飞走16架。一共飞走多少架?(2)飞机场一共有36架飞机,飞走20架,还剩多少架?20+16=36(架)36-20=16(架)比较上下两题有什么不同?第1题需要把上午飞走的与下午飞走的合
3、起来,用加法算;第2题需要从36架里面去掉飞走的20架,用减法算。返回我们用什么方法来求减数的实际问题?我们用减法方法来求减数的实际问题,用总数减去其中的一部分。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?返回补充习题:第29页课后作业返回
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